幼儿园：5月安全活动《认识紧急电话》.docx

中班安全活动《认识紧急电话》 活动目标 1.知道几种特殊的电话号码及其作用，让孩子具备初步的自救意识。 2.知道紧急电话不能随便拨打。 活动准备 图片、视频、紧急电话牌。 活动过程 一、谈话导入 1.出示紧急电话牌，你们看这是什么？它与你们家的电话号码有什么不一样？在什么情况下需要使用这个电话号码？ 2.它对我们的生活有什么样的帮助？打了这个电话什么车子会出现？谁会出现？他们会做什么？ 3.我们来看看故事里的小老鼠它做了什么？ 二、故事引发思考 1.讲述故事。 2.提问：贪玩的小老鼠拨打119后，谁来了？ 3.小老鼠拨打了110后发生了什么事？ 4.夜里老爷爷怎么了？ 5.小老鼠为什么要拨打紧急电话120呢？ 三、紧急电话我知道 你们知道哪些紧急电话？这些都是什么紧急电话？ 四、我会拨打紧急电话 你们会拨打紧急电话吗？拨打时需要说些什么？随时都好拨打吗？为什么？ 活动反思 本次活动我采用了看图片、视频的方法帮助孩子们认识几种特殊的电话号码及其作用，孩子们对紧急电话还是很有经验的，通过一系列的问题启发了孩子们的想象，同时也激发了孩子们动脑思考，孩子们懂得不能随便拨打紧急电话，同时也知道什么时候需要拨打，很好，视频最后帮助孩子们梳理活动的重点内容，孩子们很清楚注意的安全。 仓前中心幼儿园（乾仓园区）中七