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4.2三角形的基本性质
一、选择题(本大题共14个小题,每题2分,共28分,在每个小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
1.(2020·辽宁省抚顺市抚顺县房申初级中学八年级月考)学习完三角形的概念后,小强同学用火柴拼成的图形如下,其中符合三角形概念的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:三角形指的是不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形,而A、B、D图形的三根火柴都全部没有或者部分没有首尾相接,所以A、B、D都不符合题意,只有C图形是由三根火柴首尾顺次相接而成的,所以C符合三角形概念.
故选C.
2.(2021·浙江宁波市·八年级期末)用直角三角板作的高,下列作法正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:A、B、D均不是高线.
故选:C.
3.(2021·贵州铜仁市·八年级期末)等腰三角形的顶角是,则一腰上的高与底边所成的角的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:如图,为等腰三角形,
故选:
4.(2021·湖北咸宁市·八年级期末)要使如图所示的五边形木架不变形,至少要再钉上几根木条( )
A.1根 B.2根 C.3根 D.4根
【答案】B
【详解】解:如图,钉上木条,使五边形变为三个三角形,
根据三角形具有稳定性,可知这样的五边形不变形,
故选:B.
5.(2020·哈尔滨市虹桥初级中学校七年级月考)要组成一个三角形,三条线段长度可取( )
A.1,2,3 B.2,4,5 C.18,9,7 D.3,5,9
【答案】B
【详解】A、1+2=3,不能组成三角形,故此选项不符合题意;
B、2+4>5,能组成三角形,故此选项符合题意;
C、7+9<18,不能组成三角形,故此选项不符合题意;
D、3+5<9,不能组成三角形,故此选项不符合题意;
故选:B.
6.(2020·哈尔滨市虹桥初级中学校七年级月考)如图,若∠A=60°,∠B=48°,∠C=32°,则∠BDC=( )
A.102° B.160° C.150° D.140°
【答案】D
【详解】解:如图,延长AD,
∵∠1=∠B+∠BAD,∠2=∠C+∠CAD,∠A=60°,∠B=48°,∠C=32°,
∴∠1+∠2=∠B+∠C+∠BAC=48°+32°+60°=140°.
故选:D.
7.(2020·南靖县城关中学八年级月考)如图,已知等边△ABC外有一点P,P落在∠BAC内,设P到BC、CA、AB的距离分别为h1,h2,h3,满足h2+h3﹣h1=6,那么等边△ABC的面积为( )
A.4 B.8 C.9 D.12
【答案】D
【详解】解:设等边三角形ABC的边长为,
∴S△ABC=,
连结PA、PB、PC,
∵S△ABP=,S△ACP=,S△BCP=,
∴S△ABC= S△ABP + S△ACP - S△BCP =+-=,
∴=,
解得(舍去),
S△ABC .
故选择:D.
8.(2021·全国八年级)如图,在中,,点为边上一动点,将沿着直线对折.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】
∵∠ABD=18°,∠ABC=90°,∴∠DBC=∠ABC-∠DBC=90°-18°=72°,由折叠可得∠DBE=∠DBC=72°,∴∠ABE=∠DBE-∠ABD=72°-18°=54°,故选:C.
9.(2020·华中师范大学附属惠阳学校八年级月考)在△ABC中,已知点D、E、F分别是BC、AD、CE的中点,且S△ABC=4 cm2,则S△BEF=( )
A.2 cm2 B.1cm2 C.0.5cm2 D.0.25 cm2
【答案】B
【详解】解:分别是的中点,
故选:B.
10.(2021·山东潍坊市·八年级期末)如图,在中,,以点为圆心,任意长为半径画弧分别交于点和,再分别以为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连接并延长交于点,则下列结论不正确的是( )
A.是∠BAC的平分线 B.
C.点在的垂直平分线上 D.
【答案】D
【详解】解:根据作图方法可得是的平分线,故A正确;
∵,
∴.
∵是的平分线,
∴.
∴.故B正确;
过D作DE⊥AB
∵,
∴.
∴AE=BE
∴点D在的垂直平分线上.故C正确;
∵,
∴,
∵,
∴.
∴,,
∴,
∴,
∴,故D错误.
故选择:D.
11.(2020·武汉市六中位育中学八年级)如图,在四边形中,,分别是两组对边延长线的交点,,分别是,的角平分线.若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:连接EF,如图所示.
∠EGF=180°-(∠GFE+∠GEF)
=180°-(∠CFE-∠CFG+∠CEF-∠CEG)
=180°-(∠CFE+∠CEF)+
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