4.2 三角形（1）（学案）-2021年中考数学一轮复习课件与学案（全国通用）.docxVIP

4.2 三角形（1） 【知识梳理】 1.三角形的概念及分类 (1)定义：由 直线上的三条线段首尾依次连接组成的图形叫做三角形,一个三角形有 条边、 个顶点、 个内角.? ②按边分：(2) ②按边分： ①按角分： 2.三角形的边角关系 （1）三边关系：三角形的任意两边的和　 　，任意两边的差　 　. （2）内角和定理：三角形三个内角和等于　 　.推论：直角三角形的两锐角 . （3）内外角关系：①三角形的任意一个外角　 　与它不相邻的两个内角的和. ②三角形的一个外角　 　与它不相邻的任何一个内角. 3.三角形中的重要线段 （1）角平分线:①角平线上的点到角两边的距离相等,②三角形的三条角平分线的相交于一点（内心） (2)中线:①将三角形的面积等分②直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 (3)高线：锐角三角形的三条高相交于三角形内部；直角三角形的三条高相交于直角顶点；钝角三角形的三条高相交于三角形的外部 （4）中位线：平行于第三边，且等于第三边的一半 3.全等三角形定义及其性质与判定 （1）定义：能够　 　的两个图形叫做全等形；能够完全重合的两个三角形叫做　 　. （2）全等三角形的性质：①全等三角形的对应　 　、对应　 　相等； ②全等三角形的周长　 　、面积　 　；③全等三角形对应的中线、高线、角平分线、中位线都　 　. （3）全等三角形的判定：全等三角形判定方法有　 　 （基本事实），　 　（基本事实），SSS（基本事实），AAS；两个直角三角形全等的特定方法有　 　. 【例题精讲】 【例1】（1）（2019江苏徐州）下列长度的三条线段,能组成三角形的是 ( ) A.2,2,4 B.5,6,12 C.5,7,2 D.6,8,10 (2019浙江绍兴)如图,墙上钉着三根木条a,b,c,量得∠1=70°,∠2=100°,那么木条a,b所在直线所夹的锐角是( ) A.5° B.10° C.30° D.70° (2019·枣庄)将一副直角三角板按如图所示的位置摆放,若含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边放在同一条直线上,则∠α的度数是 (　　) A.45° B.60° C.75° D.85° (4)(2019合肥蜀山区一模)如图,在△ABC中,∠B+∠C=100°,AD平分∠BAC,交BC于点D,DE∥AB,交AC于点E,则∠ADE的大小是( ) A.30° B.40° C.50° D.60° 【例2】（1）如图，AF，AD分别是△ABC的高线和角平分线，且∠B＝32°，∠C＝78°，则∠DAF＝ . （2）(2019广东)如图，△ABC三边的中线AD，BE，CF的公共点是G，若S△ABC＝12，则图中阴影部分的面积是 。 【例3】（1） （2019·苏州）如图,△ABC中,点E在BC边上,AE=AB,将线段AC绕点A旋转到AF的位置,使得∠CAF=∠BAE.连接EF,EF与AC交于点G. ①求证:EF=BC; ②若∠ABC=65°,∠ACB=28°,求∠FGC的度数. （2）(2019·甘肃)如图，在正方形ABCD中，点E是BC的中点，连接DE，过点A作AG⊥ED交DE于点F，交CD于点G. ①求证：△ADG≌△DCE； ②连接BF，证明：AB＝FB． 【真题训练】 1. （2020?湖南省怀化市）在Rt△ABC中，∠B＝90°，AD平分∠BAC，交BC于点D，DE⊥AC，垂足为点E，若BD＝3，则DE的长为（　　） A．3 B． C．2 D．6 2．（2020?江苏省苏州市）如图，在△ABC中，∠BAC=1080，将△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到△AB’C’．若点B’恰好落在BC边上，且AB’=CB’，则∠C’的度数为（ ） A. 180 B. 200 C. 240 D. 280 3.(2019·安徽)如图，在正方形ABCD中，点E，F将对角线AC三等分，且AC＝12，点P在正方形的边上，则满足PE＋PF＝9的点P的个数是 (　 　) A．0　　　 B．4　　　C．6　　　 D．8 4.（2020?湖北省黄冈市?6分）已知：如图，在?ABCD中，点O是CD的中点，连接AO并延长，交BC的延长线于点E，求证：AD＝CE． 【自我检测】 1.若一个三角形三个内角度数的比为2∶7∶4，那么这个三角形是 （ ） 2.以下列各组线段为边，能组成三角形的是