中小学音乐教材在高师钢琴即兴伴奏课程中的运用分析（音乐教学资料）.docVIP

中小学音乐教材在高师钢琴即兴伴奏课程中的运用分析（音乐教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“文学、艺术、军事或历史”中“声乐器乐”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文7043字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：中小学音乐教材在高师钢琴即兴伴奏课程中的运用分析 2 一、钢琴即兴伴奏的定义及其重要性 2 （一）钢琴即兴伴奏的定义 2 （二）钢琴即兴伴奏的重要性 2 二、高师教育中钢琴即兴伴奏者需要具备的素养 3 （一）较强的乐感和音乐鉴赏理解能力 3 （二）对乐曲二度创作的能力 3 三、中小学音乐教材对于即兴伴奏中基础弹奏能力的培养及影响 4 四、中小学音乐教材与高师钢琴即兴伴奏课程 5 （一）中小学音乐教材对于和声和伴奏音型的培养 5 （二）中小学音乐教材对于歌曲分析能力和综合运用能力的培养 6 （一）中小学音乐教材教学对于钢琴即兴伴奏能力培养的影响 6 1很难吸引学生兴趣 7 2是一项难度较大的演绎技能 7 3．学生能力要求较高 8 六、结语 8 文2：高职音乐专业钢琴即兴伴奏课程中的问题及对策 8 1音乐专业钢琴即兴伴奏课程中的