感恩朋友主题班会策划.docxVIP

　　我们很多的时候都会感谢朋友的倾囊相授，下面是小编为您整理的一些感恩主题班会，来供大家学习和参阅! 　　感恩你我，与爱同行班会策划 　　一、活动名称 　　感恩你我，与爱同行主题班会 　　二、活动主题 　　感恩你我，与爱同行 　　三、活动时间 　　2014年11月27日(周四)晚上19：00到21：00 　　四、活动地点 　　明德楼515教室 　　五、活动对象 　　金融学院金融六班全体学生 　　六、活动背景： 感恩,对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受，去回报。同学们首先会想到他们的父母，但真正实际行动表现出来的却对父母的理解比较少，而且他们对来自于同学、老师、学校的关爱，更是体会很少。如何引导他们开阔视野，把对父母的爱引申到对老师、对学校、对国家的爱，并且把这种爱付诸于行动，是本次主题班会要解决的问题。 　　七、活动目的 　　相信通过班会的开展，父母与子女之间更能相互理解，也利于增加家庭和睦和亲情的归属感。 　　让广大莘莘学子在大学生活中学会用感恩的心去看待一切挫折与失意，更好地诠释感恩、体会感恩，引导同学们树立完美的人格、健康的心态，让感恩意识深入大学生活;同时也为各班同学提供一个展示自我、挑战自我、团结合作的舞台 　　八、活动安排 　　1.活动前期准备 　　(1)班长向班级同学宣传本次活动的意义，要求大家积极参加，并 　　且写出策划书。 　　(2)班级其他班委制作ppt和负责装扮教室。 　　(3)由同学去向辅导员借电教卡，因为需要用到多媒体教室。 　　2.活动具体过程 　　(1)播放公益广告《妈妈洗脚》作为引入，主持人致开场词; 　　(2)进行第一环节——团支书宣读本次活动; 　　(3)进行第二环节——诗朗诵《仰慕园丁》; 　　背景--- PPt放映老师与学生的点滴; 　　(4)进行第三环节——学生发言; 　　背景---《感恩的心》手语视频; 　　(5)结束环节; 　　主持人致结束语，同时大屏幕播放全班同学的感恩寄语PPT; 　　(6)集体合影留念 　　3.活动后期安排 　　(1)班级同学对活动进行总结反思。 　　(2)利用班会图片和策划书撰写此次班会新闻稿 　　九、可行性分析 　　1.此次班会正逢感恩节，大家积极性较高。 　　2.班会用视频和演讲相结合，避免了枯燥乏味。 　　3.曾经多次成功举办班会，经验丰富。 　　4.班会准备充足，分工合理有效。综上，此次主题班会可行性良好。 　　十、活动感悟 　　感恩,对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过感恩的真正含义。 　　对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。 　　感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。 　　感恩教育班会教案 　　活动目的： 　　通过本次活动，来培养学生的爱心和孝心，学会感恩，增强对社会的责任感。 　　活动准备： 　　1、 搜集相关的文章，歌曲，经典词句 　　2、 问卷调查资料 　　活动地点： 　　xxx班教室 　　活动时间： 　　xx年xx月xx日 　　活动过程： 　　一、播放歌曲《感恩的心》导入 　　二、班主任故事导入 　　班主任讲述寒假时收到来自于以前学生的贺卡与感谢信，其中重点讲述学生对老师过往教导与照顾的回忆与感谢，引发学生对师生深厚情感的共鸣，从而引出我们的第一个主题：感恩教育之感恩老师。 　　三、感恩老师 　　请张栋、陶婷、周艳秋三位同学上台回忆最感恩的老师以及这位老师的事迹，分享他们对老师的感恩。 　　四、感恩父母 　　故事：汶川地震中，有一个母亲，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身