“珍惜粮食,拒绝浪费”主题班会教案.docxVIP

“珍惜粮食,拒绝浪费”主题班会教案.docx

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  节约粮食,不仅仅是一种口号,下面是小编整理分享的“珍惜粮食,拒绝浪费”主题班会教案,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!   节约粮食班会1   一、班课课题:珍惜粮食,吃好盘中餐   二、本课目的:通过召开这一次主题班会,从小养成爱惜粮食的习惯,让同学反思自己对待粮食的态度,从而懂得日常饮食的一些良好习惯,能做到爱惜劳动果实;让同学们养成物尽其用,不浪费,勤俭节约的好品质。   三、本课形式:表演、小品、背诵等   四、过程设计:   (一)   主持人宣布班会开始导出班会主题   古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食这餐,每念农夫之苦。如果没有粮食,人类将无法生存。如果没有粮食,中国何谈发展。   (二)   让本放小记者对本班同学以珍惜粮食为中心进行采访,并将采访答案与同学交流。   (三)   请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》,以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。   食品问题早已不是个新话题了,“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼。不管是从何丽珠和朱佳颖演出的小品还是李奕炜等同学演出的小品,我们不难得知隐藏其中的道理。   (四)以令人震惊的数据来告诉同学节约粮食的重要性,培养同学们勤俭节约的好品质,好品质。最后,宣布班会结束。   我们不妨算这样一笔帐:倘若一个人每天节约一米粒米,那么十亿人可节约多少?五千多公斤!一年可以节约将近两千万斤,折合人民币两千万元。这笔钱若按每所“希望小学”五十万元算,则可盖40所“希望小学”。按每人学杂费三百元计,则可使七万多名失学儿童重返校园!难道你不为这笔数目所震惊吗?你的心不为之一颤吗?   (五)教师小结。   节约粮食,不仅仅是一种口号,不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁,我们希望它是一种情结,熔铸在你与我的心中,从而自觉的作到节约粮食,从我做起,从身边做起,从现在做起!   节约粮食班会2   班会目的:对学生进行爱惜粮食教育,让学生懂得爱惜粮食的重要性,明白爱惜粮食从我做起,从日常生活做起,要承担自已的责任和义务。   活动准备:收集相关资料、图片、事例等。   活动过程:   一、开场   《悯农》   锄禾日当午,汗滴禾下土。   谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。   1.   谈谈对这首诗的感想。   2.   我们为什么要珍惜粮食?   二、关于珍惜粮食的警句   由俭入奢易,由奢入俭难。   一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。   饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。   倒下的是剩饭,流走的是血汗   三、日常生活中,你身边有哪些浪费粮食的现象?   学生自由发言并总结。   四、珍惜粮食,我们可以怎么做?   1.   珍惜粮食,适量定餐,定餐一定吃,避免剩餐,减少浪费。   2.不攀比,以节约为荣,浪费为耻。   3.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。   4.看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。   5.做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果。   6.不偏食,不挑食。   7.到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要尽量带回家。   8.积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。   五、节约粮食、文明就餐倡议   节约粮食班会3   活动目标:   认知:   1.知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系,用处很大。   2.知道粮食来之不易。   3.懂得要爱惜粮食。   情感:   1.对粮食有爱惜之感。   2.对浪费粮食的现象感到不满。   行为:   1.爱惜粮食,爱惜食物,不浪费。   2.爱护庄稼,不践踏。   活动过程:   一、实物导入:   1.同学们,今天,我给大家带来几位好朋友,想不想见见他们?   2.欢迎他们和大家见面。我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。   水稻:我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。   麦子:小朋友们,你们好!我是麦子,白白的馒头是用我做成的。   玉米:我是胖胖的玉米,小朋友们一定都喜欢我吧!我愿和小朋友们一年四季在一起。   3.同学们,你们喜欢这三位朋友吗?他们有一个共同的名字叫什么?粮食。   板书:粮食   二、粮食来之不易   1.   粮食今天有许多许多心里话想对同学们说,你们想听吗?   让我们先请水稻来说一说吧!   (1)小朋友,这是一碗普通的白米饭(出示实物白米饭),而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的吗?   你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)   禾苗在农民伯伯的精心护养下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)   经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做

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