“感恩老师”感恩主题班会教案.docxVIP

　　尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来，成为佳话。下面由小编给大家带来“感恩老师”感恩主题班会教案，一起来看看吧! 　　“感恩老师”感恩主题班会教案1 　　活动主题：感恩教师，用心去体会教师的辛劳。 　　教学过程： 　　一、导语： 　　教室领导：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语： 　　秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。 　　校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。 　　打一节日名称(谜底：教师节) 　　很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。 　　二、教师节来历： 　　“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗?现在请同学为我们讲讲。 　　“6.6”教师节。感恩教师节主题班会活动方案。1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。 　　“8.27”教师节。1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。 　　“5.1”教师节。1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与五一国际劳动节合并一起。 　　“9.10”教师节。1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。 　　三、体会教师工作的辛苦 　　我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲) 　　现在请大家拿一张纸上来，在纸上打勾，时间一分钟。时间到，谁来说说你的感受? 　　四、歌曲《我多想去看看》《小螺号》 　　老师：对，老师的工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。请同学为我们带来的歌曲：《我多想去看看》《小螺号》 　　五、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。 　　尊师重教是我们中华民族的优秀品质，历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师，请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传： 　　(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是着名的“程门立雪”的故事。 　　(2)1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。 　　六、制作贺卡 　　制作贺卡的活动不要强求学生去做，而要鼓励学生去做。只有发乎真心，才会有真情涌动。愿意向老师表达敬爱之情的学生，会做得特别用心，也让教师特别感动。让教师节成为师生情感交流的纽带，方能更加体现出教育的魅力。 　　我们都知道，9月10日是教师节，大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐，有的想送老师红花，有的想送老师贺卡，那什么是老师最称心的礼物呢? 　　故事大概：一个小朋友送老师工艺品，另一个小朋友，是后进生，他把作业本写的很整齐，把错的地方改正确，并在小纸上写上自己的小心意和想法。 　　1、讨论：什么是老师最称心的礼物(小朋友讨论，发表意见) 　　小朋友们说的好，老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步，看到我们一天天健康成长，看到我们都取得好成绩，我们能天天送我这件最称心的礼物吗? 　　2、行为训练 　　(1)上课习惯训练 　　预备铃响了，我们该怎么做? 　　老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。(表扬坐姿好的小朋友，并做示范) 　　七、诗朗诵 　　诗歌朗诵《老师，您辛苦了!》 　　“感恩老师”感恩主题班会教案2 　　一、活动目的： 　　1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上! 　　2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。 　　3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。(迎新晚会策划书) 　　二、活动准备： 　　1、教师精心制作活动方案。 　　2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 　　3、确定活动的主持人(葛香、杨溢、吴璇、程芊)，编写串词。 　　4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。 　　5、邀请参加活动的老师。 　　6、布置好教室精选教师节主题班会教案精选教师节主题班会教案。 　　三、活动过程： 　　(一)导入： 　　主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻 　　主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿 　　主持合：是您