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- 2022-06-16 发布于广东
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大数据下图书馆数据素养教育实践创新(资料)
文档信息
:
文档作为关于“IT计算机”中“数据挖掘与模式识别”的参考范文,为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文7382字,doc格式,可编辑。质优实惠,欢迎下载!
目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 2
文1:大数据下图书馆数据素养教育实践创新 2
一、大数据时代下的图书馆的发展变化 2
(一)互动性显著增强 2
(二)及时性信息交互和共享 3
二、大数据背景下对学生数据信息素养能力的要求 3
(一)培养学生自主学习的能力 3
(二)加强培养独立科学研究的能力 3
三、大数据时代背景下数据素养教育的实践创新 4
(一)培养优秀的数据素养教育团队 4
(二)创设更为合理的数据素养课程 5
(三)建立数据应用平台 5
(四)充分结合时代特征,完善教育体系 6
(五)完善学生数据素养能力考核机制 6
结语 6
文2:大数据时代的图书馆与数据素养教育 7
一、大数据时代与数据素养 7
(一)大数据时代 7
(二)数据素养 7
二、图书馆职能的转变 8
三、大数据时代图书馆的素养教育内容 9
四、图书馆素养教育的方法 9
(一)制定贴近大众
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