《分数与整数相乘》分数乘法PPT下载一等奖新优质课比赛公开课获奖.pptVIP

* * * * * * * * * * * * 2.1 分数和整数相乘 2.分数乘法 课题引入 1. 回想一下分数的含义？ 答：把一个整体分成“几”份，每一份就是整体的 “几”份之一。 1个圆 圆 圆 教学新知 小星做了10朵绸花，其中 是红花， 是绿花。 和 是什么意思？ 教学新知 讲解： 10朵花的 是红花，就是把10朵花分为2份，每份5朵，其中1份是红色，即红花有5朵。 【方法一】：10÷2 × 1= 5朵 （10朵花分两份，一份是红色） 【方法二】： 10× = 5朵（10朵花的 是红色） 复杂 简单 教学新知 讲解： 10朵花的 是绿花，就是把10朵花分为5份，每份2朵，其中2份是红色，即绿花有4朵。 【方法一】：10÷5 ×2= 4朵 （10朵花分5分，两份绿色） 【方法二】： 10× = 4朵 （10朵花的 是绿色） 复杂 简单 知识梳理 把复杂的问题简单化是我们学习的目的之一。 10朵花的 是绿花。 4朵绿花。 哪个简单？ 怎么变简单的？ 知识梳理 求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。 课堂练习 1. 下列表达，怎么用数学式子表示？ 4的 5的 6的 7的 我有12个苹果，其中 是坏的。 ×4 ×5 ×6 ×7 4× 6× 5× 7× 或 或 或 或 ×12 12× 或 课堂练习 1. 分数乘整数的计算方法是什么？ 答：分数和整数相乘，分母不变，用分子和整数相乘的积做分子，能约分的要先约分。 2. 计算。 ×4= ×5= ×6= ×7= 课堂练习 2. 先涂一涂，再用乘法计算。 （1）12的 是多少？ （2） 20的 是多少？ 答：（1）12× ＝4 （2）20× ＝16 课堂练习 3. 一根钢管长8米。 求8米的 可以列式 为（ ）× （ ）。 2 1 8 用乘法计算：8× ＝4 （1） 课堂练习 求8米的 可以列式 为（ ）× （ ）。 4 3 8 （2） 用乘法计算：8× ＝6 课堂练习 4. 篮子里有12个蘑菇，如果把这些蘑菇的 分给小兔，小兔分得多少个？ 答：用乘法计算：12× ＝9 小兔分的9个蘑菇。 * * * * * * * * * * * *