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毕业设计主要任务 【篇一：毕业设计目的和任务】 一、毕业设计目的和任务 1 ．目的 毕业设计是带有研究性质的专题研究分析、设计报告，是完成教学 任务、培养合格人才的一个重要实践性教学环节。通过毕业设计， 可以培养学生的开发和设计能力，提高综合运用所学知识和技能去 分析、解决实际问题的能力，检验学生的学习效果等均具有重要意 义。通过毕业设计，旨在使学生对所学过的基础理论和专业知识进 行一次全面、系统地回顾和总结，通过对具体题目的分析，使理论 与实践相结合，巩固和发展所学理论知识，掌握正确的思维方法和 基本技能，提高学生独立思考能力和团结协作的工作作风，提高学 生利用计算机解决实际问题的能力及计算机实际操作水平，促进学 生建立严谨的科学态度和工作作风。 2 ．任务 （1）巩固和提高学生学过的基础理论和专业知识； （2 ）提高学生运用所学专业知识进行独立思考和综合分析、解决 实际问题的能力； （3 ）培养学生掌握正确的思维方法和利用计算机解决实际问题的 基本技能； （4 ）增强学生对信息管理工作的认识，掌握信息处理方法，进行 编制技术文件等基本技能的训练，使之具有一定程度的实际工作能 力。 （5 ）使学生掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识 的能力。 （6 ）促使学生学习和获取新知识，掌握自我学习的能力。 （7 ）通过参与实际工作，使学生了解社会和工作，具备一定的实 际工作能力。 二、毕业设计的过程 毕业设计过程分：选题和资料收集阶段、分析和计划阶段、设计阶 段、调试维护阶段、毕业设计说明书写阶段和毕业答辩阶段，具体 内容和任务如下： 1 ．选题和资料收集 本阶段的主要任务是对所实习单位进行全面了解，发现需要解决的 问题，或根据个人的情况，结合计算机具体的应用需要，选择自己 所要设计的题目，根据题目所涉及的内容和技术，有针对性地进行 学习，查询相关技术资料和文献，熟悉所需得开发设计工具的使用。 2 ．分析计划阶段 本阶段主要任务是对确定的设计项目进行分析和规划，确定系统的 结构、功能、模块和数据，并制定具体的工作计划和方案。主要包 括：需求调查、可行性研究、需求分析、软硬件平台选择、确定设 计概要目标，写出下步工作计划。 提供的文件 ：项目介绍 用户需求报告 可行性分析（技术、应用） 设计概要方案、目标 主要包括：制定总体设计计划，进行概要设计、模块划分、概念定 义、功能定义、模块代码设计、平台工具修饰渲染、组装测试调试、 需求验证。 提供验收的文件：系统详细的总体设计 各功能模块的划分原则和定义 各功能模块源代码 各功能模块测试报告 4 ．调试维护阶段 主要包括：改正性维护（修正用户在使用过程中发现的错误或问 题）、适应性维护（为适应新的应用环境而进行必要的修改）、完 善性维护（针对用户在使用过程中出现的新需求进行改进）、修正 性维护。 提供的文件：改正性报告（错误发现的条件和错误现象、 结果） 适应性维护报告（不适应的原因、解决方案） 完善性报告（新需求提出背景、技术实现、对系统的影响） 5 ．毕业设计说明书写阶段 毕业设计说明书是毕业设计整个过程总结性资料，书写的质量直接 影响到毕业设计的成败。毕业设计说明书主要包括以下内容，详细 格式和要求请参照毕业设计大纲的要求。 i. 毕业设计的目的和任务 ii. 毕业设计课题（设计题目的来源、选题依据、技术要求、可行性 分析、需求分析） iii. 对课题的系统分析（技术考虑、平台选择、工具选择及其比较） iv. 设计方案（包括软、硬件方案） v. 系统框图和各功能模块图（算法分析） vi. 关键技术的实现和介绍 vii. 系统功能、使用手册、使用范围、使用实例以及系统必要的说明 viii. 设计过程中疑难问题的解决方法，系统需要改进和不完善之处 ix. 其他收获和小结 x. 参考文献目录（附录） xi. 主要源程序清单（附录） 6 ．毕业答辩 在学院毕业答辩委员会的领导下，计算机技术工程系统一安排答辩， 对答辩安排和分组以答辩公告的形式进行公示。 三、毕业设计的方式及时间分配 1 、方式 在校分组设计、校外单位现场设计 2 、毕业设计的时间和进程信息00-1 班：第12 周至第17 周，毕业 设计时间共6 周，具体时间分配如下： 第1 周（星期一、星期二）： 组织学习毕业设计大纲、任务书、指导书 选择确定课题、调查分