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面向思维能力培养的离散数学课程教学研究（教学资料） 文档信息 ： 文档作为关于“中学教育”中“教学研究”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5655字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：面向思维能力培养的离散数学课程教学研究 2 1 背景 2 2 基本思路 2 3 措施与效果 4 4 结语 6 文2：小学生数学思维能力培养的策略 6 一、培养语言表达能力 6 二、合理运用教具，发展学生数学思维 7 三、巧妙设计问题，引导学生思维 7 四、加强思维方法指导，培养学生创造性思维能力 8 参考文摘引言： 9 原创性声明（模板） 9 文章致谢（模板） 10 正文 面向思维能力培养的离散数学课程教学研究（教学资料） 文1：面向思维能力培养的离散数学课程教学研究 基金项目：中山大学2012年教学研究项目“计算机大类离散数学课程平台的整合优化” 第一作者简介：周晓聪，男，副教授，研究方向为软件工程，isszxc@．edu．cn。 1 背景 离散数学是现代数学的一个重要分支，研究离散对象的结构及其相互关系。离散数学的主题包括数理逻辑、集合论、图论、组合数学、数论、抽象代数、自动