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第一单元 小数乘法
一、仔细思索填一填。
1. 2.5+2.5+2.5=〔 〕×〔 〕。
×4=〔 〕+〔 〕+〔 〕+〔 〕。
×6的积是〔 〕位小数。
3.把15.6的小数点去掉后,原来的数就扩大到它的〔 〕倍。
4. 0.52扩大〔 〕倍是52。
86缩小为原来的〔 〕是0.086。
5×16可以转化成245×16,计算后把所得的积缩小到它的〔 〕。
6.一本成语接龙14.8元,买2本应付〔 〕元。
二、火眼金睛判一判。〔对的打“√〞,错的打“×〞 〕
1. 一个因数扩大10倍,另一个因数不变,积也扩大10倍。 〔 〕
×4的积是一位小数。 〔 〕
×6可以转化成547×6,积的大小不变。 〔 〕
×3表示3个4.8的和是多少,也表示4.8的3倍是多少。 〔 〕
5.×5及5×2.5的结果一样,读法也一样。 〔 〕
三、全神贯注算一算。
1. 我会口算。
×××7=
×××3=
2. 依据28×15=420,我能很快写出下面各题的积。
280×××15=
28×××15=
3. 竖式计算我能行。
×××12=
4. 列式计算我最棒。
〔1〕50个6.5是多少? 〔2〕15.4的3倍是多少?
〔3〕12个3.5连加的和是多少?
四、解决问题做一做。
1.甜瓜每千克3.2元,奶奶爱吃甜瓜,冬冬为奶奶买了5千克,须要多少钱?
2.数学书封面长18.5厘米,宽13厘米,它的面积是多少平方厘米?
要信任自己哟!五、动脑
要信任自己哟!
试一试,在□里填上相宜的数.
0. 2 8. 5
× 3 ×
2 1 1 2
4 5. 8 9 .
2.小数乘小数〔一〕
年 班 姓名
一、我会填一填。
×0.8表示〔 〕。
×1.5表示〔 〕。
×0.34的积中有〔 〕位小数。
×4.5的积中有〔 〕位小数。
××6,积扩大为原来的〔 〕倍,要得到原来因数
的积,小数点应向〔 〕挪动〔 〕。
二、小包公断案。 (对的打“√〞 ,错的打“×〞)
1. 一个数的1.01倍比原来的数大。 〔 〕
×0.4=38×0.04 。 〔 〕
3. ×的积是三位小数 。 〔 〕
4.最小的两位小数去掉小数点后,就扩大为原来的100倍,变成1。〔 〕
三、快乐精选 。〔选择正确答案序号填在括号里〕
×3.4的积相等的式子是〔 〕。
A. 81×××34
2.一个小数的小数点,向左挪动三位,结果是原来的( )。
A. 1000倍 B. 百分之一 C. 千分之一
×3.4 = ( ) ×34 。
四、我是小神算。
1. 口算直通车。
×××0.1 =
×××0.2 =
2.用竖式计算。
×××0.06 =
3.列式计算我在行。
(1) 6.8的非常之四是多少 (2) 2.5的5.3倍是多少
(3) 甲数是0.64,乙数比甲数的2.5倍多1 ,乙数是多少
五、生活真体验。
1. 1千克西瓜3.2元,妈妈买了6.5千克西瓜,花了多少钱
2. 试验小学的长方形花坛长25.4米,宽20.5米,它的面积是多少
好好想想哟!
好好想想哟!
六、我是小博士。
有一根钢管长10.8米,把它锯成6段,锯断一次用的时间是3.2分钟,锯完6段后共用几分钟
3. 小数乘小数 (二)
年 班 姓名
一、巧比大小,并说说你发觉了什么规律 。
××××××0.9
我发觉:
二、正确答案我会选。〔把正确答案的序号填在括号里〕
1.下面算式中,计算结果是0.18的是 ( )。
×××
2.两个小
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