2021-2022学年上学期初中语文人教部编版九年级期末必刷常考题之文言文阅读.docVIP

2021-2022学年上学期初中语文人教部编版九年级期末必刷常考题之文言文阅读 一、文言文阅读（共15小题） 1．（2020秋?青龙县期末）【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ （节选《岳阳楼记》） 【乙】季文子（即鲁国大夫黄越）相①宣、成，无衣帛之妾，无食粟之马。仲孙它谏曰：“子为鲁上卿，相二君矣，妾不衣帛，马不食粟，人共以子为爱②，且不华国③乎！”文子曰：“吾亦愿之。然吾观国人，其父兄之食粗而衣恶者犹多矣，吾是以不敢。人之父兄食粗衣恶，而我美妾与马，无乃非相人者乎！且吾闻以德荣为国华，不闻以妾与马。” （节选《国语?季文子以德为荣》） 【注释】①相：辅助。②爱：吝啬。③华国：使国家有光彩。 （1）解释下列加点词在文中的意思。 ①春和景明 景：　 　 ②长烟一空 一：　 　 ③古仁人之心 仁人：　 　 ④食粗衣恶 衣：　 　 （2）翻译下列句子。 ①微斯人，吾谁与归？ ②且吾闻以德荣为国华。 （3）【甲】文表达了作者怎样旷达的胸襟？（用原文中的语句回答） （4）季文子在思想上与范仲淹有什么相同之处？请结合【乙】文内容说说你的理解。 2．（2020秋?鼓楼区期末）阅读下面的文言文，完成问题。 公都子曰：“匡章，通国皆称不孝焉。夫子与之游，又从而礼貌之，敢问何也？”孟子曰：“世俗所谓不孝者五：惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博弈好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私①妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲以为父母戮②，四不孝也；好勇斗狠，以危③父母，五不孝也。章子有一于是乎？夫章子，子父责善④而不相遇⑤也。责善，朋友之道也；父子责善，贼恩之大者。夫章子，岂不欲有夫妻子母之属哉？为得罪于父，不得近。出⑥妻，屏子，终身不养焉。其设心以为不若是，是则罪之大者，是则章子已矣。” （选自《孟子?离娄章句下?第三十节》） [注释]①私：偏爱。②戮：羞辱，侮辱。③危：连累。④责善：用善意的语言相责备。⑤遇：投合，见赏。⑥出：抛弃。 （1）下列句中加点词意思不同的一项是　 　 A.惰其四支 四支僵劲不能动（《送东阳马生序》） B.博弈好饮酒 射者中，弈者胜（《醉翁亭记》） C.岂不欲有夫妻子母之属哉 鱼，我所欲也（《鱼我所欲也》） D.其设心以为不若是 若士必怒（《唐雎不辱使命》） （2）用“/”给句子划分朗读节奏（画一处）。 从 耳 目 之 欲 以 为 父 母 戮 （3）请用现代汉语翻译下面的句子。 夫子与之游，又从而礼貌之，敢问何也？ （4）通国之人为何认为匡章不孝？为什么孟子对他的态度与其他国人不相同？ 3．（2020秋?凤翔县期末）文言文阅读，完成下列各题。 【甲】扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请矣。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣，桓侯遂死。 【乙】医扁鹊见秦武王，武王示之病，扁鹊请除。左右曰：“君之病在耳之前，目之下，除之未必已也，将使耳不聪，目不明。”君以告扁鹊。扁鹊怒而投其石曰：“君与知之者谋之，而与不知者败之。使此知秦国之政也，则君一举而亡国矣。 （1）下列句子中加点词解释有误的一项是　 　 A．扁鹊见蔡桓公，立有间。 间：一会儿 B．医之好治不病以为功。 以为：认为 C．医扁鹊见秦武王，武王示之病。 示：给……看 D．居十日，扁鹊望桓侯而还走。 还：回转，调转 （2）下列加点词意思和用法相同的一项是　 　 A．扁鹊望桓侯而还走/而与不知者败之 B．臣是以无请矣/扁鹊请除 C．君与知之者谋之/针石之所及也 D．不治将益深/精益求精 （3）下面表述正确的一项是　 　 A．现代汉语中“疾”和“病”是同义词，在古代有病情轻重之分，“疾”比“病”重。 B．【甲】【乙】两文都体现了扁鹊医术高明。 C．蔡桓公是一个固执、自信、傲慢自恃、讳疾忌医、