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七年级上经典几何题 七年级上经典几何题 七年级上经典几何题 1、已知，①a+b=80°，求角a和c的度数。 ②∠c=2∠a，求∠b的度数。 c a b 2、把命题“对顶角相等”改写成：假如  _____________,那么，_________________________。 对顶角相等的抗命题是  。 3、 4、 5、 6、 7、 8、已知直线BC和DE订交于点O，OA和OF为射线，AO⊥OB，OF均分∠COE，∠COF+∠BOD=51°，求∠AOD的度数？ 9、已知，①∠COD=38°，AO⊥CO，BO⊥DO，那么，∠AOB的度数？ ②∠COD=n°，AO⊥CO，BO⊥DO，那么，∠AOB的度数？ 10 9、已知直线AB⊥CD，垂足为O,且AO=5，BO=3，则线段AB的长是多少？ 11 12 11、在1时几分，钟表的时针与分针互相垂直？ 12、 13、据中央气象台预告：一台风中心在海洋A处生成，并向正北方向运动，在A处北偏西30°方向，距A处60海里处有一沿海城市B． （1）用1mm表示1海里，绘图确立沿海城市B的地点； （2）想想，当台风中心运动到哪处时，离城市B的距离近来？在绘图中确立此时的地点，近来距离是多少？实质距离是多少？ （3）假如台风中心的风力是12级，每离台风中心6海里风力就降落1级，而当台风大于8级时，城市将会受台风损坏，问此次台风会对B市产生损坏吗？ 14、平面内四条直线两两订交，无三点共线，同旁内角有多少对？ 15、平面内有若干条直线，以下状况，能够将平面分红几部分？ （1）有一条直线最多能够分红两部分 （2）有两条直线最多能够分红4部分 （3）有三条直线时，最多能够分红几部分？ （4）有n条直线时，最多能够分红几部分？ 15、∠1与∠3互余，∠2与∠3的余角互补判断直线  L1和  L2能否平行是 否平行？ 16、已知∠1与∠2是同旁内角，∠1的度数为75°，∠2的度数可否确立，说明原由？ 17、已知AB和CD相较于点O，AB‖CD，假如∠B=20°，∠D=40°，那么，求∠BOD的度数 17、△ABC中，∠C＞∠B，AD⊥BC，垂足为D，AE均分∠BAC， （1）尝试究∠EAD、∠C、∠B的关系。 （2）若点F在AE上，过点F作FG⊥BC，垂足为G，尝试究∠EAD、∠C、∠B（3）若F是AE延伸线上一点，且FG⊥BC，G为垂足.②中结论能否依旧建立？请给出你的结论，并说明原由．