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单元语法聚焦一 一、情态动词can的用法 1．观点 情态动词表示说话人对相关动作或状态的观点，如需要、可能、意向、思疑等，在形式上，情态动词一般 没有人称和数的变化，有的情态动词没有时态的变化，如 must。情态动词本身词义不完全，不能独自作谓 语动词，必须和不带 to的动词不定式连用。常有的情态动词有 can,may,must,haveto,should,would 等。 2．用法 用法 例句 表示能力 She can dance. 她会跳舞。 表示许可 Wecant eat in class. 我们不能在教室里吃东西。 表示恳求 Can I make friends with you 我能和你交朋友吗 表示猜测(常用于疑问句或否认句 ) －Canit be Bills bike 那会是比尔的自行车吗 --No, it cant. He cant ride abike.不会。他不会骑自行车。 情态动词can的常用句式 (1)肯定句 主语＋can＋动词原形＋其他．.Icanfindyourbag.我能找到你的包。 (2)否认句 主语＋cannot/cant＋动词原形＋其他． .Theycantanswerthesequestions. 他们不能回答这些问 题。 (3)一般疑问句 can移至_主语_前,句末加问号，读升调。肯定回答用yes,否认回答用no。 其一般疑问句是将陈述句中的 .—Canyouseetheblackboard “你能看到黑板吗” —Yes,Ican./No,Icant. “是的， 我能。”/“不， 我看不到。” (4)特殊疑问句 can 其特殊疑问句构造为“特殊疑问词＋含有情态动词 的一般疑问句”， 回答时要根据特殊疑问词所问 的情况进行回答。 .—Whatcanyouseeintheroom “你在房间里能看见什么” —Icanseeonlyatable. “我只能看见一张桌子。” 二、定冠词the的用法 1．特指双方都知道的人或物。 .Takethemedicine. 吃药。 2．指上文提到过的人或事。 .Hehasanew houseisverybig. 他有一幢新房屋。那幢房屋很大。 3．指世界上唯一无二的事物。 .thesun 太阳，thesky 天空 4．与单数名词连用，表示一类事物。.thedollar 美元，thefox 狐狸 5．用在序数词前面。 .—Wheredoyoulive“你住在哪儿” —Iliveonthesecondfloor. “我住二楼。” 6．用在西方乐器名词以前。 .playthepiano 弹钢琴 7．用在姓氏的复数形式以前， 表示一家人或夫妇二人。 .theGreens 格林一家/格林夫妇 8．某些形容词前加定冠词能够泛指一类人 ,作主语时，谓语动词用复数形式。 .theblind盲人，thehungry 饥饿的人 单元语法聚焦二 一、时间的表达方法 1．整点表达法 oclock ”表示，oclock 也可省略。9:00→nine 或nineoclock。 时间恰好是整点，可用“基数词＋ 2．非整点表达法 (1)顺读法：即按照“先时后分”的次序，都用基数词读出。 4：20→fourtwenty。 逆读法：即借助介词past或to，按照“先分后时”的次序表达。 情况表达法时间读法备注 分钟数不超过用past表示“几点过几 30(包括30)分钟分”；形式为“分钟＋ 时past＋钟点”  6： ①quarter 表示“四分之 10 ten pastsix 一”，即 15分钟；一般用 9： aquarter表示fifteen ， 15 fifteen past 但在顺读法中只能用 nine fifteen。②三十分常表示 5： half。 30 thirty past f ive 8： 用to表示“差几分到几 50 ten to 分数超30分 nine 点”；形式“(60－分 11： )＋to＋(点＋1)” 45 aquarter to twelve 二、一般在的运用 使用一般在的几种情况： 1．当句中有度副 often(常)、usually( 往常)、sometimes(有)或always(是)等，同句中 没有表示去或将来的状，那么个句子就用一般在。 度副位于以前， be 助/情之后。 .Thestudentoftenplaysbasketballatschool. 名学生常在学校打球。 .MyfriendsalwayshelpmewithmyEnglish. 我的朋友是帮助我学英。 .SometimesJimplaysthepianoafterlunch. 吉姆有在午后琴。 2．一般在常与拥有周期性的状用， 如everyday,inthemorning,onSun