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精选中班教案汇总7篇 中班教案篇1 【活动目标】 1、能理解诗歌内容，并用连接的语言表达自己的想法。 2、能理解诗歌中的鸟儿的特点以及对人类的益处。 3、知道鸟儿是人类的朋友，树立保护鸟类的意识。 【活动准备】 1、经验准备：预先让幼儿认识一些鸟儿。 2、ppt、诗歌录音磁带，录音机。 【活动过程】 （一）经过图夹文图片分段欣赏，理解诗歌内容。 1、出示鸟鸣声和ppt1，猜想鸟儿们所发生的事情。 师：森林里真热闹，你听，（播放音乐）唧唧喳喳、咕咕呱 呱，忙些什么事？（请小朋友们相互议论议论。）师：鸟王在请 客。 师：鸟王要请客了，谁来做客人？（幼儿勇敢猜想） 师：让我们来看看到底都有谁？（出示ppt2） ①（小黄莺）师：这可不是一只普通的小鸟，它但是森林里最好的歌手，是一只会唱歌的小黄莺。 ②瞧，还有谁？（八哥）有谁知道八哥有什么本领？（八哥会说话）师：这是一只会说话的八哥鸟。 ③这又是谁呀？（丹顶鹤）它在水上干什么？师：它的姿态真美，就像在跳舞，我们一同来学学它好吗？原来鸟中会跳舞的是丹顶鹤。 ④最后出场所是谁？（孔雀），谁来用四个字说说孔雀的颜 色呀？（五颜六色）师：五颜六色的是谁？（五颜六色的是孔雀。） 师总结：鸟王的客人真不少，而且都有本领，我们一同来说 说都来了怎样的客人啊？（谁来做客人？会唱歌的小黄莺，会说话的八哥鸟，会跳舞的是丹顶鹤，五颜六色的是孔雀。） 2、联合p