- 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
12
附件 7
融合创新应用教学案例评价参考指标
内容
评价参考指标
教学设计
体现“以学习者为中心”的课程改革理念;
教学设计完整,包括教学目标、教学内容、教学实施和教学评价等; 教学环境设施满足需求,有特色,教学情境符合教学目标和对象的 要求;
教学资源选择恰当,形式多样;
注重学科特点,信息技术应用恰当。
教学应用
教学活动过程记录完整,材料齐全; 教学方式多样; 有利于形成基于信息化的教育教学模式。
教学效果
有常态化应用,学生深度参与,活跃度高,教学效果突出; 教师、
学生成果丰富,校内外评价好;
创新人才培养模式,提高学生的能力素质。
特色创新
在课程建设、教学实施、资源共享、机制创新等方面有特色; 具
有一定的示范推广价值。
文档评论(0)