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幼儿三八妇女节教案 幼儿三八妇女节教案1 主题目标设定： 1.通过谈话、讨论、调查等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。 2.能够与同伴大胆交流并进行演讲，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。 3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分，评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈，培养幼儿的判断力和表现力。 主题活动流程 信息活动：妇女节的小精灵 调查访问：我们的妈妈 图片和实物展：妈妈的作品 交流演讲：我的妈妈本领大 娱乐活动评选“真棒妈妈“ 活动方案举例 信息活动：妇女节的小精灵 活动目标 妇女节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨，培养幼儿的表述能力和合作能力。 活动准备 1、 为幼儿准备各种颜色的记者证。 2、 记号笔若干。 活动过程 一.师提出活动主题：妇女节快到了，作为小记者，你有什么打算呢？ 二.幼儿讲述自己的想法。 效果分析：根据平时的了解，孩子们的想法太多了。 话题有： 1. 采访妈妈，了解妈妈的有关信息，喜欢什么，不喜欢什么。 2. 采访家中的人，了解他们眼中的妈妈。 3. 采访整个大班的妈妈，统计在妈妈在全国某地工作的情况。 4. 采访妈妈的工作，并对相同工作进行统计。 5. 采访小朋友，了解小朋友眼中的妈妈。 6. 统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。 7. 采访并统计孩子最喜欢的妈妈。 三.幼儿分组商讨采访话题，并选择佩带记者证。 1. 给话题分类。工作类、生活类、感情类。 2. 幼儿自由组合，分组并选择一个自己喜欢的话题。 小精灵们开始行动了。 娱乐活动：评选“真棒妈妈” 活动目标 在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分，培养幼儿初步的判断力和表现力，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感，提高幼儿对妈妈的自豪感。 活动准备 节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。 活动过程 1、 在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中，主持人宣布妈妈们进场，宣布幼儿评委方阵。 2、 具体活动： 智慧妈妈选拔闯关：知识抢答，猜猜做做 ，一把钥匙开一把锁。 爱心妈妈场景表演：收拾家庭做家务，做菜介绍菜名。 巧手妈妈打扮孩子；利用废旧材料装扮自己的孩子，随音乐母女模特表演。 才艺妈妈露一手：唱歌、跳舞、运动、编织等。 3、颁奖活动：园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物，说一句祝福妈妈的话，在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。 幼儿三八妇女节教案2 活动目标： 1、欣赏音乐，感受旋律的优美，并学唱歌曲A段。 2、大胆尝试模仿歌曲中的对白部分，感受并表现和妈妈在一起的温馨情感。 活动准备： 1、磁带及录音机 2、每个幼儿一个玩具娃娃活动过程： 1、谈话引出歌曲有一个宝宝对妈妈在说话，你们想听吗？ 2、欣赏歌曲《我爱妈咪》A段。 宝宝对妈妈说什么话了？ 3、学唱歌曲A段。 （1）教师带领幼儿学唱歌曲数遍。 （2）完整演唱，在休止符处加入动作，如“亲亲”、“抱抱”、“拍拍”。 （3）动作表现。A段中休止符处飞吻两下。 4、欣赏B段 （1）在音乐声中，教师扮演妈妈，一个一个温柔地拥抱幼儿说：“宝宝，妈妈爱你。” （2）鼓励幼儿回应“妈妈”，说说：“妈妈，我也爱你。”“妈妈，我喜欢你。”等等。 5、欣赏歌曲并表演。 幼儿抱着布娃娃听录音学唱，并和教师一起进行情境表演。 参加人员： 全体小班幼儿及其妈妈 场地安排： 1、西首跑道2、幼儿及其妈妈沿场地四周围坐，女孩子前排，男孩子后排，幼儿坐妈妈腿上。 音乐：王琼、贝婷婷 摄像：吴宗晖、各班负责 场景布置：管灵芝、郑巧巧 活动流程： 一、播放音乐入场。 二、集体对妈妈说节日快乐， 三、我给妈妈化妆（音乐） 1、每班十对母女一组，即每轮五十对母女，共进行两轮。 2、女孩子给妈妈涂好口红后，妈妈在宝贝的脸上亲一下，留下爱的印记。 四、我给妈妈扣纽扣（音乐） 1、每班十对母子一组，即每轮五十对母子，共进行两轮。 2、男孩子给妈妈扣纽扣，扣完相互抱一抱 五、我给妈妈擦皮鞋（音乐） 1、在周活动中教师事先引导幼儿学习擦皮鞋。 2、活动现场预留三分钟，教师分好鞋油，妈妈自己涂在鞋面上。 3、幼儿给妈妈擦皮鞋。 六、合唱《妈妈我要亲亲你》 七、我和妈妈分享水果1、活动现场预留五分钟，让幼儿将手擦干净，教师将水果分到妈妈手中，幼儿一一拿过水果，剥好给妈妈品尝，并和妈妈一起分享。 八、活动结束 教学反思： 1、在活动过程中，我觉得幼儿的接收效果还是很好的，一说到自己的妈妈幼儿表现很活跃也很积极，能够跟随教师的提问，积极回答问题。 2、教师提出问题，根据幼儿反映情况，可以看出幼儿反应敏捷，学习效果明显。 3、稍感遗憾的是少数民族学生理解上有些欠缺，我的双语水平有待提高。 4、如果再上这节课，我会把我的双语运用的更深入一些，帮助少数民族幼儿进一步理解这节活