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一重、二弹、三摩擦、再其余。
初学者对物体进行受力剖析时,往往不是“少力”就是“多力”,因此在进行受力剖析时应注意以下几点:
(1)只剖析研究对象所受的力,不剖析研究对象对其他物体所施加的力。
(2)每剖析一个力,都应找到施力物体,若没有施力物体,则该力一定不存在.这是防备“多力”
的有效举措之一。检查一下画出的每个力可否找出它的施力物体,特别是检查一下剖析的结果,
可否使对象与题目所给的运动状态(静止或加快)相一致,否则,必定发生了多力或漏力现象.
协力和分力不能同时作为物体受到的力。
只剖析根据力的性质命名的力(如重力、弹力、摩擦力),不剖析根据效果命名的力(如下滑力、上涨力等)。
实例稳固:
1.剖析知足下列条件的各个物体所受的力,并指出各个力的施力物体
.
F
V
(3)在圆滑水平面上向右
(1)沿水平草地转动的足球(2)在力F作用下静止水
运动的物体
平面上的物体
V
F
v
A
V
F
(6)沿粗拙的天花板向右
(4)在力F作用下履行在(5)沿传送带匀速运动的物体
运动的物体FG
路面上小车
2.对下列各样情况下的物体A进行受力剖析
V
A
VAA
(3)静止在斜面上的物体
(1)沿斜面下滚的小球,(2)沿斜面上滑的物体A
接触面不圆滑.(接触面圆滑)
F
A
A
A
(4)在力F作用下静止在
(6)沿传送带匀速上滑的
斜面上的物体A.
(5
)各接触面均圆滑
物块A
[讲堂检测]
1.对下列各样情况下的物体A进行受力剖析,在下列情况下接触面均不圆滑.
FAv
A
A
(1)A静止在竖直墙面上(3)向上爬杆的运动员(2)A沿竖直墙面下滑
F
A
A
F
(4)静止在竖(5)静止在竖直墙面
直墙面轻轻上的物体A
上的物体
对下列各样情况下的A、B进行受力剖析(各接触面均不圆滑)
AA
FF
BB
(1)A、B同时同速向右匀(2)A、B同时同速向右匀
速履行速履行
A
A
(4)静止的杆,竖直墙面
圆滑(5)小球静止时的结点
F
A
6)在拉力F作用下静止在斜面上的物体A
Av
(3)沿电梯匀速上涨
A
(6)小球静止时的结点
3.如下图,水平传送带上的物体。
(1)随传送带一同匀速运动(2)随传送带一同由静止向右起动
4.如下图,匀速运动的倾斜传送带上的物体。
(1)向上运输(2)向下运输
6.如下图,电梯上的人。
(1)随电梯匀速上涨
(2)刚踏上电梯的瞬间
vv
7.剖析静止球的受力
8.如下图,分别放在粗拙的水平面上和斜面上的砖A和B都处于静止状态,请剖析A、B的受力。
FA
B
9.如下图,各图中,物体总重力为G,请剖析砖与墙及砖与砖的各接触面间是否有摩擦力存在?如有大
小是多少?
10.剖析下列物体
A、B的受力:(均静止)
B
A
A
A
B
Bα
A
α
(圆滑小球)
能力提升:
1。画出物体A受到的弹力:(并指出弹力的施力物)
FA
A
B
A
2。画出物体A受到的摩擦力,并写出施力物:
(表面不圆滑)
A
F
F
A
A
A静止不动
A向右匀速
A沿着斜面向上运动
AA
A相对斜面静止A沿着斜面向下运动
FF
AA
A静止A匀速下滑
A
沿着墙向上运动
A
与皮带一同向右匀速运动
3)对水平面上物体
B
A
A、B相对地面静止
A
A
A沿着水平面向右运动
A沿着水平面向左运动
V
AF
沿传送带匀速上滑的物块
A
木块A沿斜面匀速上滑
和B进行受力剖析,并写出施力物(水平面粗拙)
B
F
A
A、B一同向右匀速运动
B
F
A
A、B一同向右加快运动
A、B相对地面静止
AB
A、B相对地面静止
4)剖析A和B物体受的力
A
B
A
C
B
A、B、C一同向右加快运动A、B一同向右加快运动
剖析A和C受力(并写出施力物)
mB
B
A
物体静止不动
N
M
O
图1-1
B
AM
物体静止不动
F
图1-2
A
A
在水平力
mc
图8
37°
F
B
F作用下A、B沿桌面匀速运动,
B
AO
m
图1
v
O
C
m
θ
F
图1-
F1F2
图1
G
图1-8
OF
A
图
图1-5
图1-3
B
A
图1-2
1
上
下
图1
a
b
A
M
图2
A
θOB
S
A
1
m1
B
F
S2
m2
图1
图1
a
a
a
b
b
b
B
C
D
F
A
图1-9
m
OF4
F3F2
F1
A
A
A
30°
C
O
O
B
B
图1-4
AB
F
C
图8
′
F
O
F1F2
图1
m
1
m2
图3-3
a
图9
α
30°
图5
N
ay
a
afax
30°
G
F
B图3-5
图3-4
F1
F2
AB
图4A-4
MmF
图4A-3
A
B
θ
图3-10
P
m
F
BA
图4A-5
F
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