七年级数学上册《数据的收集与》知识点归纳北师大版.docVIP

七年级数学上册《数据的采集与》知识点概括北师大版 七年级数学上册《数据的采集与》知识点概括北师大版 七年级数学上册《数据的采集与》知识点概括北师大版 七年级数学上册《数据的采集与整理》知识点概括北师大版 数据的采集 ）方式：问卷检查、访谈、查阅资料、实地检查、试验、 网上搜寻等（依据详细状况合理地选择数据采集的方式） 2）步骤：（1）明确检查的问题和目的；（2）确立检查 对象；（3）选择检查方式；（4）设计检盘问题；（）睁开调 查；（6）采集并整理数据；（7）分析数据，得出结论 普查和抽样检查 ）普查：对全部观察对象进行全面检查叫普查长处：能够直接获取整体状况； 弊端：整体中个体数目许多时，普查的工作量较大 2）整体：所要观察的对象的全体叫整体 个体：构成整体的每一个观察对象叫做个体 ）抽样检查：从整体中抽取部分个体进行检查，这类调 查叫做抽样检查 长处：检查范围小，节俭时间、人力、物力及财力 弊端：没有普查获取的结果正确 样本：从整体中抽取的部分个体叫做整体的一个样本， 为了获取较为正确的检查结果，抽样时要注意样本的代表性 和宽泛性 数据的表示 ）扇形统计图 看法：用圆代表整体，圆中的各个扇形分别代表整体中的不一样部分，扇形的大小反应部分占整体的百分比的大小 特色：（1）反应详细问题中的部分与整体的数目关系 2）只好获取各部分的百分比，得不到详细数目 3）在扇形统计图中，每部分占整体的百分比等于该 部分所对应的扇形圆心角的度数与 360度的比 绘制扇形统计图的步骤：计算各部分占整体的百分比 计算各部分对应的扇形的圆心角的度数 画出扇形统计图，表上百分比 写出扇形统计图的名称 条形统计图：一般是由两条相互垂直的数轴和若干长方形构成，两条数轴分别表示两个不一样的项目，长方形的高表示此中一个项目的数据 特色：能清楚地表示出每个项目的详细数据 3）频数直方图 （1）频数：在数据统计中每个对象出现的次数称为频 数 （2）注意：频数能反应每个对象出现的屡次程度；所 有对象的频数之和等于数据总数 3）绘制频数直方图的步骤：计算所给数据的最大值 与最小值的差；决定组距和组数；确立分点；列频数分布表；绘制频数直方图 4）频数直方图是一种特别的条形统计图，它将统计 对象的数据进行了分组，画在横轴上；纵轴（即长方形的高）表示各组数据的频数 （）频数直方图的长处：能更清楚、更直观地反应数据的整体状况 4）折线统计图：用折线的起伏表示数据的增减变化 统计图的选择 条形统计图：清楚地表示每个项目的详细数目折线统计图：清楚地反应事物的变化状况 扇形统计图：清楚地表示出各部分在整体中所占的百分 比 频数直方图:能更清楚、更直观地反应数据的整体状况