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本篇文档格式为Word版，下载后可进行任意编辑 学前班班级工作方案 新学期开始了，作为学前班班主任，要努力抓好学生的安全工作、 德育工作、转化工作，努力提高学生的思想品德，努力培养良好的学习 习惯，为孩子们以后的学习和生活铺垫下良好的基础。 学前班班级工作计划【一】 讲话，其他孩子都很活泼，积极向上。但是孩子很多学习常规还不能 铭记，这些我们都会重点强调。 二、班级工作目标： 1、继续抓好一日常规活动，培养良好的学习和生活卫生习惯，形 成有序的生活、学习、游戏的氛围。 2、加强一日教学活动。 3、围绕本班专题，做好户外体育活动。 新学期教学工作开始了，学前班的孩子们又换了一批新面孔，孩子 4、环境创设，丰富主题墙内容。 们由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转化了，我作为学前班班主任 5、确保幼儿安全，优化班级一日生活。 将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作，努力提高学生的思 6、加强家校联系，主动做好与家长之间的沟通，体现互动精神。 想品德，努力培养良好的学习习惯， 良好的基础。 一、班级基本情况 本班学生均来自不同的地方， 为下学期更好地学习和生活铺垫下 三、工作要点： 1、学生工作。 关注孩子的举动、心理变化、身体状况，做好沟通，与孩子亲近， 并且年龄跨度大，其学习能力，生活 让孩子热爱老师，依赖老师，同时又听从老师安排。 能力参差不齐。班孩子的表达能力较强，有极个别孩子计较内向，不爱 本篇文档格式为Word版，下载后可进行任意编辑 2、家长工作。1、认真制订好适合本学前班的班级工作计划，并认真组织实施。 每天告知家长当天所学内容以及当日作业，以便家长在家对孩子进行辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给孩子一个客观评价。 有个别孩子的突出行为，要与家长进行深入沟通。 3、狠抓安全教育和安全管理。 学前班孩子年龄偏大，好动是其特点。无论男生女生，都是活泼好 动。因其性格特点差异，孩子之间不可避免的会发生摩擦。所以，安全 教育要天天讲，时时讲，并且告知家长，让他们在家也跟孩子经常强调。 上下楼梯有老师监护，力求安全第一。 4、建立起健全的学生信息网。 随时调控学生的心理健康和思想行为，力争与家长达成共识，对学 生保持一致的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现，配合学校教 育好孩子。 四、工作措施 2、备好各学生基本情况花名册，认真细致填写充实。 3、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况，教育学生养成 良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。 4、经常联系学生家庭，定期进行家访，密切结合社会、家庭对学 校进行“三结合”教育。 总之，在这个学期里，我们学前班的每一个成员都将共同努力，同心协力，一起把我们的班级工作搞好，为孩子创造一个良好的学习 环境，为孩子的金色未来打下坚定的基础! 学前班班级工作计划【二】 秋季教学工作开始了，学前班的孩子们又换了一批新面孔，孩子 们由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转化了。在这学期四个月左 右的时间里，我作为学前班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育 本篇文档格式为Word版，下载后可进行任意编辑 工作、转化工作，努力提高学生的思想品德，努力培养良好的学习习惯， 为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的基础。 一、班级基本情况 本班现有学前班儿童44人，有14人是原大二班升上来的孩子，14 人是原大三班的孩子，另外16人是从别的园所转过来的孩子，所以班 级孩子情况比较复杂，学习能力，生活能力参差不齐。原大二班小朋友 学习程度要比其他孩子强一些。我们班孩子的表达能力较强，有极个别 孩子计较内向，不爱讲话，其他孩子都很活泼，积极向上。但是孩子从 大班升入学前班，很多学习常规还不能铭记，这些我们都会重点强调。 二、班级工作目标： 1、继续抓好一日活动常规，培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。 形成有序的生活、学习、游戏的氛围。 2、加强一日教学活动， 3、围绕本班子专题，做好户外体育活动。 4、环境创设，丰富主题墙内容。 5、确保幼儿安全，优化班级一日生活。 6、加强家园联系，做好与家长之间的沟通，体现互动精神。 7、加强自身的学习，提高自身的业务素质。 三、工作要点 1、常规教育 学前班是有效衔接的重要环节，但是很多孩子，包括家长都无法 一时间转变思想和概念，依然按照中班大班的思想来带孩子。所以有 许多孩子在暑期一个月的时间还没有养成良好的上学上课习惯。 2、学生工作 关注孩子的举动，心里变化，身体状况，即使做好沟通，与孩子 亲近，让孩子热爱老师，依赖老师，同时又听从老师安排。 3、家长工作 每天发校信通，告知家长当天所学内容以及当日作业。以便家长 本篇文档格式为Word版，下载后可进行任意编辑 在家对孩子进行辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给孩子一 个客观评价。有个别孩子的突出行为