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Intel 未来教育学习总结 瓜州县广至藏族乡卓园小学 （2010 年第 2 期 1 班） 刘小凤 能够把先进技术融入各科教育之中，把它应用于课堂教学是我一直的梦想。二十一世纪是知识经济的时代，也是信息高速发展的时代。计算机作为信 息处理的主要工具之一，已越来越多地深入到我们的社会，深入到我们的生活。作为一名教师，担负着培养未来人才的重任。英特尔未来教育使我的梦想成为 现实。 这次培训在张老师、俞老师等教师耐心、仔细的讲解下，我了解到可以通过现代信息技术多媒体教学手段和多种教学方法，使枯燥的教与学变得丰富多彩。让学生灵活掌握知识，愉快接受教育。改变了过去那种教师对着课本讲， 学生可以闭着眼睛听的局面。让学生在网络上查询资料，充分发挥学生是主体的作用，极大的调动了学生的学习积极性。课堂气氛相当活跃，可以取得意想不到的效果。 通过这次学习我对“未来教育”有了新的认识，“未来教育不再是某一学科的教育，而是各学科齐头并进，真正做到全面素质教育。随着素质教育的不断深化，对教师的要求也不断提高，只有教师的素质高，才能培养出高素质的学生，为了适应工作的需要，教师要不断的学习和掌握新知识、新技术；不断的提高教学能力和业务水平，才能适应当今教育形势需要。 总的来说，英特尔未来教育是一种全新的教育教学模式。他不仅吸纳了当今最新的技术，而且又致力于把他们应用于课堂的教与学当中。它丰富教师本身的知识技能，为现行的教育体制注入活力。这是一个全新的教育教学模式， 这种新的利用现代教学模式是以学生为主体，教师为导向，各种资源为辅助， 学生完全投入到教学活动中，既丰富了学生的知识，又锻炼了学生各方面的能力。它为学生创造了一个全新的学习环境，学生可以根据自身的特点和爱好， 创建自己的多媒体演示文稿；可以上网查询所需的各种材料和资源，并共享资源，制作自己喜欢的学习网站，将自己的学习成果与其他同学共享。还可以分 组协作，共同完成拟订的单元计划。在整个的学习过程中既丰富了学生的知识， 熟练掌握了计算机技能，又增强了与他人交往的能力。 参加这次培训，使我对今后教学产生了许多新的想法。要实施素质教育， 首先要有创新意识，勤于思考，善于发现并提出问题，有不断探索创新的兴趣， 追求创新，推崇创新，以创新为荣；其次要有创造性思维，具有敏锐的洞察力 和丰富的想象力，突破传统观念的束缚，能够打破常规解决问题；第三要有创 造能力，由于人的创造能力是在继承前人已经创造文明成果的基础上产生的， 因此，必须具有扎实而渊博的知识，广博的视野，还要掌握吸收新知识和创造 新知识的方法，并善于综合、交叉、开拓新领域，发明新成果；第四具有健全 的人格，具有愿做有益于社会的人的献身精神和坚强意志，具有敢闯、敢干、 敢于冒险、敢于怀疑和批判的科学精神。 综上所述，素质教育最重要的着眼点是要改变学生的学习方式。也就是改 变学生在传统的教育教学环境下形成的那种偏重于知识的记忆和理解、立足于 接受教师知识灌输的学习方式，帮助他们形成一种主动探究知识、并重视解决 实际问题的积极的学习方式。这是一种有利于学生终身学习、发展学习的方式， 是培养具有创新精神的高素质人才的根本途径。 总之，英特尔未来教育使我在各方面都有很大的收获。对我今后的生活和工作都产生了深远而有益的影响。