新苏科版九年级下册初中数学 6.4 探索三角形相似的条件 教学课件.pptxVIP

教学课件;第6章 图形的相似 6.4　探索三角形相似的条件 课时1;;; 议一议：;事实上，当l1∥l2∥l3时，我们可以得到 ; 如图，在△ABC中， 点D、E分别在AB、AC上，且DE∥BC，△ADE与△ABC有什么关系?;; 平行于三角形一边的直线和其他两边（或两边的延长线）相交，所构成的三角形与三角形相似．;A;;;通过这节课的学习，你学习到了什么新知识？获得了什么经验？还有什么疑问？;6.4　探索三角形相似的条件 课时2;　　如图，小明用一张纸遮住了3个三角形的一部分，你能画出这3个三角形吗？;　　如图，如果∠A＝∠C，∠B＝∠D，AB＝CD，那么第一个三角形与第二个三角形全等吗？为什么？;　　如图，如果∠A＝∠C，∠B＝∠D，2AB＝EF，那么第一个三角形与第三个三角形相似吗？;;　　例1　如图，在△ABC和△A′B′C′中，已知∠A＝50°， ∠B＝∠B′＝60°，∠C′＝70°，△ABC与△A′B′C′相似吗？为什么？;　　例2　如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CD是△ABC的高．找出图中所有的相似三角形．; 练一练：;　 2.如图，在△ABC中，BD⊥AC，AE⊥BC，图中一定和△BDC相似的三角形有几个？它们分别是哪些三角形？ ; 练一练：;　　通过这节课的学习，你学习到了什么新知识？获得了什么经验？还有什么疑问