幼儿园中班小雨和花教案反思.docVIP

　　《中班小雨和花教案反思》这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助， 中班小雨和花教案反思！ 　　【活动目标】 　　1、初步感受乐曲旋律，尝试随着三拍子的音乐按下雨、浇花和喝水的情节做动作。 　　2、将日常观察到的雨点下落情景用舞蹈动作表演，通过夸大动作幅度来表现不同的雨点落下时的姿势，以及小花喝水时快乐的神态。 　　3、在表演中体验小雨对花的关爱以及花对小雨的感激之情。 　　4、感受歌曲柔和、舒缓的旋律，理解歌词的含义。 　　5、初步感受歌曲中亲切的情绪，用亲切的语调唱歌。 　　【活动准备】 　　1、课件； 　　2、幼儿在教师的引导下观察过下雨景象或观察过浇花过程。 　　【活动过程】 　　一、幼儿欣赏乐曲《小雨和花》，初步熟悉乐曲的旋律。 　　师：“小雨在干什么？” 　　二、欣赏课件，熟悉乐曲的内容。 　　师：“小雨和小花在做什么？” 　　三、教师引导幼儿创编 段小雨落下的动作。 　　1、教师启发幼儿做小雨落下的动作。 　　师：小雨是怎样落下的？从哪儿落到哪儿呢？ 　　2、教师唱谱，幼儿重点练习按乐句做小雨由上而下落下的动作。教师可以以游戏的口吻检查幼儿是否在乐曲休止的时候蹲下。 　　师：小雨有没有落下来啊？怎么落下来的？ 　　3、教师带领幼儿练习 段，重点带领幼儿通过手部抖动、摇手腕等动作表现小雨。并练习边走边做小雨落下的动作。 　　四、教师引导幼儿创编