幼儿园中班小土坑教案反思.docVIP

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  • 2022-06-17 发布于北京
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  《中班小土坑教案反思》这是优秀的中班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助, 中班小土坑教案反思!   幼儿园中班社会教案:路上有个小土坑   活动目标:   1、萌发幼儿的责任感,懂得做事要替大家着想。   2、培养幼儿分析问题、解决问题的能力。   3、理解故事主要情节,学习从身边小事做起。   4、锻炼平衡能力及快速反应能力。   5、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。   重难点分析:重点:理解故事内容,体会不同人物的心理活动。难点:萌发幼儿的责任感,懂得做事替大家着想。   中班社会优秀教案《小土坑》   活动准备:   1、课件《路上有个小土坑》。   2、有关幼儿在园中的环境和生活照片。   3、有关的区域环境。   活动过程:   1、激发幼儿听故事的兴趣。提问:路上有个小土坑,假如你看到,会怎样做?从幼儿回答中发现问题,进行有针对性地评价。   2、演示课件,帮助幼儿理解故事内容,引导幼儿体会不同人物的心理活动。   (1)边出示课件边提问: 看看路过这儿的小熊是怎样做的? 小羊是怎样做的? 小熊、小羊为什么看到土坑要绕过去?它们是怎么想的? 小猪是怎样过土坑的?他是怎样做、怎样想的?   (2)完整欣赏一遍故事,出示小熊、小羊、小猪的形象。展开讨论:你喜欢谁的做法?为什么?(喜欢小猪的做法,虽然摔疼了自己,但它怕再摔疼别人,就想办法把土坑填平了,这样

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