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- 2022-06-17 发布于北京
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《中班小小建筑师教案反思》这是优秀的中班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助, 中班小小建筑师教案反思!
【活动目标】
1、能初步运用围合、搭高、拼插、对称等方法用纸箱搭建儿童游乐场。
2、大胆的使用辅助材料进行建构,增强幼儿之间的合作能力。
3、懂得保护自己和别人的搭建成果,知道有序地使用玩具和收拾玩具。
4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。
【活动准备】
1、牛奶箱,鞋盒子等纸箱若干。
2、奶粉罐,铁盒子,大型积木等其他材料若干。
3、背景音乐。
【活动过程】
一、手指游戏导入,激发幼儿游戏的兴趣。
1、师幼共同玩“小房子”手指游戏。
2、集体讨论:如果我们想搭建一个儿童游乐场,你想搭一个什么样子的大型玩具呢?
二、提供纸箱,引导幼儿自由拼搭。
1、集体讨论游戏规则。
2、幼儿自由组合(4人小组)
3、小组合作拼搭:引导幼儿用搭高,拼插的方法将纸箱叠高。
三、投放辅助材料,师幼共同游戏。
1、大家分享搭建的作品。
2、能用围合的方法搭建游乐园的外围墙。
3、建筑师的庆功会。
师:我们的游乐场终于建好了,小矮人说:你们真是特别能干的小小建筑师,请大家一起到我们游乐场里玩一玩 !
四、收拾整理。
纸箱
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