幼儿园中班心理教案10篇.docVIP

　　这是幼儿园中班心理教案10篇，是优秀的幼儿园教案，供参考学习。 　　活动目标： 　　1、感受“笑、生气、哭”三种情绪并产生相应的体验。 　　2、积极探索情绪调节的方法，知道要保持积极的情绪。 　　3、体验帮助他人，与他人交流的快乐。 　　4、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 　　5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。 　　活动准备： 　　音乐，笑、生气、哭的图片。 　　活动过程： 　　一、歌曲导入 　　1、唱拍手歌圆圈上入坐。（帮助幼儿适应陌生的人和环境，拉近与教师的心理距离。） 　　2、师：刚刚我们唱歌的心情怎么样，开不开心？ 　　二、体验情绪 　　今天我们班来了三位小客人，让我们掌声请他们出来吧。 　　1、介绍三个小客人。（开门见山，马上吸引幼儿的注意力。） 　　2、你们有没有发现这三位小客人他们有什么不一样？ 　　3、让幼儿感受并学学开心、生气、难过时的表情，谈谈自己的情绪经验。（让幼儿观察并对这三种情绪产生鸣。） 　　三、情绪调节。 　　师：这三位客人他们遇到问题了，想请小朋友你们一起帮助他们，好吗？ 　　师：怎么帮助气宝宝、哭宝宝变成笑宝宝呢？（幼儿互相交流及与表演者的交流，教师及时记录方法，让幼儿产生自信心，体验帮助别人后的快乐。） 　　教师小结：他们都变成了笑宝宝，手拉手一起唱歌、玩游戏好开心。 　　四、角色表演。 　　1、请三位小朋友分别模