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儿歌比赛主持词11篇 儿歌比赛主持词1 亲爱的老师们、叔叔阿姨们、小朋友们： 大家好!今天是个好日子，今天也是个特别的日子，小朋友你们知道今天要举行什么比赛吗? __歌唱比赛 本场比赛的评分标准是：歌曲内容1分，舞台形象1分，舞台表现3分，演唱技巧5分，共10分。 本场比赛的评奖办法为：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。 现在我宣布，麻镇幼儿园“我是小歌手”比赛现在开始。 请欣赏由中班__小朋友带来的《荷塘月色》，我们掌声有请! __做好准备。 她唱的好不好?把掌声送给他! 小朋友的歌声真好听，快把掌声送给他们吧! 结束语：这一刻是美好的，这一刻是温馨的,希望我们能够享受这个比赛带给大家的乐趣!谢谢大家!今天的“小歌手”比赛就要结束了,再次祝大家身体健康、万事如意! 好，紧张的时刻到了，我们这次歌唱比赛的成绩已经揭晓。 获得优秀奖的是__，请付校长上台为他们颁奖。获得三等奖的是__,请上台领奖，获得二等奖的是__,请上台领奖,获得一等奖的是__。 掌声祝贺他们!请颁奖领导与获奖选手合影留念。 儿歌比赛主持词2 亲爱的小朋友、尊敬的各位家长： 大家早上好！ 我想大家都知道我们幼儿园的办学特色是“阅读”，因为从小养成良好的阅读习惯将使孩子们终身受益。所以我们幼儿园每年的5月份都开展幼儿园“读书节”活动，而这个系列活动中的“故事大王”比赛，正好为小朋友们提供了一个展现自我的舞台。孩子们通过练习到上台表演的过程，其实就是在促进语言表达、肢体表现能力的发展。 今天就是我们小二班的“儿歌、故事”比赛专场，有很多勇敢的小朋友都将站站上舞台，一展自己的风采。 接下来首先让我们大家用热烈的掌声欢迎今天的评委（介绍）。 好，在比赛开始前，我先问小朋友一个问题：你们喜欢听故事吗？故事是我们的好朋友，好听的故事就像一块甜甜的巧克力，听来总是让我们回味无穷；好听的故事，就象一个美美的梦，听起来总是让我们久久难忘。 请问，在家里，谁给我们讲故事？在幼儿园，谁给我们讲故事？除了爸爸妈妈和老师还有谁呢？（引导孩子们们说出小朋友和自己） 对呀！除了爸爸妈妈和老师，我们小朋友也能讲故事、背儿歌，现在，让我们一起用热烈的掌声欢迎第一个“故事大王”（__）为我们做精彩的表演！ 感谢孩子们精彩的表演，感谢家长们的大力支持，感谢大家，让我们一起留住了这片美丽的时光。让我们用掌声祝贺每一位小选手！让我们再一次用掌声感谢我们的家长对幼儿园大型活动的支持与配合，谢谢你们！ 幼儿园小二班“儿歌、故事大王”比赛到此结束！希望小朋友们再接再励，下一个故事大王就是你！，再见！ 儿歌比赛主持词3 小朋友们好！你们准备好了吗？__幼儿园“快乐童谣比赛”现在开始啦！ 首先，请学前班、大班的小朋友给大家表演《拍手歌》 小朋友，你们说学前班、大班的小朋友表演的童谣好听吗？让我们把最热烈的掌声送给他们。 老师还发现中小班的小朋友都是最棒的观众，他们都在认真的听、认真地看。而且老师们还知道中小班的小朋友也给我们带来了一首非常好听的童谣《#》，我们掌声欢迎 让我们用掌声谢谢中小班小朋友精彩的表演！ 小朋友，我想问问你们，请大声告诉我：你们喜欢念童谣吗？经典童谣让小朋友学到了很多文明礼仪和安全卫生知识。它是我们每位小朋友成长的伙伴。刚才，我们幼儿园所有的小朋友都表演了非常好听的童谣。让我们把热烈的掌声送给自己！ 小朋友，你们热爱我们的幼儿园吗？老师也很爱小朋友和我们幼儿园。我们幼儿园就是想通过举行各种各样的很多，让小朋友得到锻炼。让我们更加大方、自信、勇敢！让我们在快乐童谣的陪伴下开心生活、快乐成长！这个星期快乐童谣比赛到此结束。让我们期待下周的精彩！ 儿歌比赛主持词4 亲爱的老师们、叔叔阿姨们、小朋友们： 本场比赛的评分标准是：歌曲内容1分，舞台形象1分，舞台表现3分，演唱技巧5分，共10分。本场比赛的评奖办法为：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。现在我宣布，麻镇幼儿园“我是小歌手”比赛现在开始。请欣赏由中班__小朋友带来的《荷塘月色》，我们掌声有请!__做好准备。 她唱的好不好?把掌声送给他!小朋友的歌声真好听，快把掌声送给他们吧! 结束语：这一刻是美好的，这一刻是温馨的,希望我们能够享受这个比赛带给大家的乐趣!谢谢大家!今天的“小歌手”比赛就要结束了,再次祝大家身体健康、万事如意 好，紧张的时刻到了，我们这次歌唱比赛的成绩已经揭晓。 获得优秀奖的是__，请付校长上台为他