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重庆市綦江区三江中学九年级化学下册第十一单元《盐、化肥》测试
题人教新课标版
本卷满分70分,考试时间为60分钟。
可能用到的相对原子质量:
H:1C:12N:14O:16Na:23S:32K:39
一、选择题(本大题包括
15个小题,每题只有一个选项切合题意,共
30分)
1、在植物的生长过程中,施用氮肥能使枝叶茂盛、磷肥能使果实饱
满,
钾肥能使茎杆强健。栽种吃叶的蔬菜(如青菜)
,应施用较多的化肥
是
(
)
A、磷肥
4
3
2
4
D、微量元素肥料
B、NHNO
C、KSO
2、右图是某菜农使用的化肥包装袋上的部分说明,该化肥属于()
A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥料
3、下列几种化肥,从外观便可与其他化肥相区其他是()
A、氨水B、硫酸铵C、尿素D、碳铵
4、当前,国家食品监察查验部门检出某“返青粽叶”包装的粽子中含有硫酸铜,若食用这
样的粽子会有害健康。硫酸铜属于()
A.有机物B.混淆物C.金属单质D.盐
5、下列各组物质名称不代表同一物质的一组是()
A氯化钠、盐B氢氧化钠、苛性钠C碳酸钠、纯碱D碳酸氢钠、小苏打
6、粗盐提纯实验中,蒸发时玻璃棒的作用是()
A防备局部温度过高液体飞溅B加快蒸发C加快溶解D引流防备飞溅
7、下列对实验过程的评论中,正确的选项是()
A、固体加入稀盐酸,产生了无色气体,证明该固体一定含有碳酸根离子
、面粉发酵生成有机酸,在做面食以前能够用纯碱去中和有机酸
、某溶液中滴加氯化钡溶液,生成不溶于稀硝酸的白色积淀,该溶液中一定含碳酸根离
子
、碳酸钙不能跟稀硫酸发生复分解反响
9、下列是农业生产中的一些思路,你认为不妥当的是()
将农家肥和化肥综合使用,以提高生产效益
对大棚中的植物施加适量的二氧化碳,以促使其光合作用
栽种、养殖、制沼气相联合,既能够改良环境又能够提高畜牧业的产量
D将硝酸铵和熟石灰混淆施用,在给农作物提供营养元素的同时,又能降低土壤的酸性
10、课外活动小组帮助校园绿化工人做花园土壤剖析,结果发现其H小于7。而要栽种的植
物只适于重型土壤,为改进土壤应当选择的是()
A、烧碱B、氯化钠C、熟石灰D、氯化铵
11、下列除掉杂质的方法正确的选项是()
A、生石灰中混有少量碳酸钙,加入适量盐酸
、KNO3溶液中混有少量K2SO4,加入适量BaC2溶液
、CO2中混有少量HC,将混淆气体经过NaOH溶液
、KNO3溶液中混有少量CuSO4,加入适量BaOH2溶液
12、能与氢氧化钠溶液反响放出气体的化肥是()
A、K2SO4B、NH4CC、NaNO3D、CaH2PO42
13、要借助酸碱指示剂才能判断反响进行情况的是()
A、氢氧化铜和稀盐酸
B
、氧化铁和稀硫酸
C、石灰水和盐酸
D
、氢氧化钡和稀硫酸
14、“分类”是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类中不正确的选项是
A.硫酸铜、食盐、纯碱—盐
B.硫酸铵、硝酸钾、尿素—氮肥
C.空气、煤气、碘酒—混淆物
D.硫元素、氧元素、氦元素—非金属元素
15、下列试管中附着的物质,能用括号中的物质除掉的是()
A、盛石灰水的瓶壁附着白色固体(稀硫酸)
B、氢气复原氧化铜后试管壁上附着的红色固体(稀硫酸)]
、试管内附着铁锈斑迹(盐酸)
D、试管内附着不溶性碱(食盐水)
二、填空题(包括4个小题,共22分)
21、(6分)在H、O、C、C、Na、Ca六种元素中,选择适合元素,组成切合下列要求的物质,
将其化学式填入空格中。
1)人工降雨的氧化物____________________;
2)可用于金属表面除锈的酸____________________;
3)可改进酸性土壤的碱____________________;
4)可做干燥剂的氧化物____________________;
5)可做建筑材料的盐____________________;
(6)曾经由侯德榜制造生产而为中国人争光的盐____________________;
22、(3分)有下列四组物质,每组中均有一种与其他物质所属类型不同,请在下面的横线上填写出这种物质的名称:
①食醋、牛奶、加碘盐、水(1)______________;②氯化钠、硫酸铜、盐酸、硝酸铝(2)______________;③纯碱、烧碱、碳酸钙、氯化亚铁(3)______________。
23、(7分)生产圆滑纸张使用的“钡白”有一种制法:①用盐酸办理碳酸钡;②溶液加入硫酸,过滤获得“钡白”。请写出“钡白”主要成分的化学式:请写出此反响过程发生的化学方程式:
向所得
;
①
;
②
。
24、(6分)浩大的大海不单繁衍着无数水生生物,还蕴藏着丰富的化学资源,如氯化钠、
氯化镁、溴化镁等无机盐。
(1)请设计两种鉴识海水和蒸馏水的方法(只要说明原理)
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