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语文六年级下册21课仿写作文 我学的是《我最好的老师》你看看是不是。 我认为最重要的是选择老师给你的理由。如果没有，我帮你找到了一个参考：“春蚕死了，蜡炬化为灰烬，眼泪开始干了。”当我们每天背诵这些永恒的名句来赞美我们的老师时，我们有没有想过什么样的老师值得这样的赞美？老师是否尽最大努力提高学生的成绩，而不管他们内心的想法？还是那些通过特殊手段强迫学生的老师？不，我不这么认为。在我看来，真正值得我们赞扬的老师是那些发自内心地关心学生、以身作则、比分数更关心学生内心的老师。 我的身边就有一位这样的老师。她是我的启蒙老师，小时候，住在村子里，条件不好，没有好的教师资源，但她从不嫌弃我们。 她教过好几门课，但从不抱怨。她身材高大，圆脸，鼻梁上挂着一副金框眼镜。她看起来很优雅。 但她的性格却恰恰相反---坚强、永不服输。一年深秋，寒风袭来，枯黄的树叶早已落得满地都是，然而老天似乎还不肯罢休，于是接踵而来的是大暴雨，雨水淹没了水泥路，看到我们在教室里无法出去，老师二话没说，抱起一个学生朝校门口走去。 在漫过你双脚的泥水中跋涉，把你的孩子安全地一个接一个地送到父母身边。当老师把我抱出来时，我急忙走到母亲的身边。老师亲切地笑了。当我回头时，我突然看到，在这样寒冷和刮风的天气里，老师的头和身体充满了汗水，一瘸一拐地走得很慢。我记得她在冷雨中浸泡了半个小时，她的脚和手都冻僵了。 我的泪一下冒了出来便再也控制不住了。老师用她那并不宽大的肩膀，为我们撑起了一片天。 然而，真正吸引我的不仅是她的力量和责任感，还有她的高尚人格。我记得有一次，另一个班的老师丢了手机，说他来我们班时把手机丢了，所以老师很惊讶，很生气，赶紧去班里调查。 问是谁见到或偷拿了手机，但并没有人承认。也许老师是气坏了吧，大声说道：“那位同学，请你交出来吧，你这样的行为是小偷的行为！”“偷”这个字确实吓着我们了。 直到后来，手机被夹在老师自己的文件夹里，老师才明白她错了。然后我开了一个至今难忘的班会。 课上老师说：“同学们，对于昨天的手机事件，已经查明不e799bee5baa6e58685e5aeb931333332616431是我们班的问题，但作为你们的老师，我竟然没有选择相信你们，还误会你们甚至用上了‘偷’这个字眼，让你们的心里很不好受，在这里我向你们道歉，我错了，老师真的错了，对不起！”现在的老师早已声音哽咽，声泪俱下，像一个犯了错的孩子在求的原谅，这样的老师深深的震撼了我们以至于我们一下都没反应过来。当我们反应过来时，也和老师一样哭得泣不成声。 她用实际行动教导我们，如果我们犯了错误，我们应该有勇气去承担。她真的教会了我很多。直到现在，她仍然深受她的影响。 每一次，当我犯错时，我不会逃避，而是主动的去承认这个错误并尽力去弥补它。她让我明白了怎样做人，如何用高尚的人格去赢得别人的尊重！她不仅是我学，习上的启蒙老师，她更是我人格上的启蒙老师。 谢谢你，我的好老师。 我最好的老师在小学阶段，有许许多多的老师给我传授了知识，我十分感谢他们。 仔细想想，在这六年里，对我们来说最好的是现任校长——李老师。李老师是一位优秀的语文老师。他当我们的班主任已经三年了。 他个子不算高，胖胖的，有时说笑的时候，眼睛眯成一条缝，十分有趣。他的才华使同学们羡慕，工作十分认真，很负责任，对同学们是宽容对待。 在课堂上，他总是全神贯注于课堂，用流利的普通话与我们交谈。有一次放假，李老师在放学前给我们布置了很多任务。因为任务太多了，我们记不起来了。 对于我来说是记住了一半的家庭作业，而另一半作业没有记住，也就因此没有完成。周一到来了，我背着书包高高兴兴地来到学校。 当我听到同学们提到他们的作业时，我立刻惊慌失措。直到中午老师才发现我的家庭作业没有完成。 我向老师承认了错误，不应该忘记重要的任务，可李老师并没有生气，只是亲切地说：“不要紧，补起来吧，以后要注意方法，你可以把作业记在本子上，这样就不会忘记了，要注意！”从那次以后，我几乎不再忘记作业了。李老师上课经常教我们有感情地读书，平常叫我们做人的道理，和同学一直沟通。 他很了解我们，一直为我们着想。在课堂上，他认真地融入了课堂。课后，他一直在努力备课。李先生在批改我们的作文时也很仔细。 他一个字一个字的看，细心地瞧，他可以将不连贯不通的句子，改成一句精练的简洁的语句，真让我敬仰！多年来，李老师最体谅我最了解我，他语言流利、通畅，教学方法也独特，真是一名优秀的语文教师，是我最敬爱的班主任。 邹老师是400年级最好的老师，他对我的学生不一丝不苟。 记得一次上课，我们