产品艺术设计专业人才培养方案（高职）.pdfVIP

产品艺术设计专业人才培养方案 一、 专业名称及专业代码 产品艺术设计 650105 二、招生对象与学制、学习形式 1.招生对象：高中毕业生（艺术文理生） 2.学 制：三年 (三年制) 3.学习形式：全日制 三、培养目标 本专业主要立足及周边地区，面向沿海发达地区，服务于轻工、电子产品、小 商品制造等行业，培养德智体美全面发展，适应产品设计单位第一线的设计工作需要， 具有良好的创新精神、创业意识、职业道德和敬业精神，具备产品外观的创新设计能 力，并可从事工业及日用产品造型开发设计工作及相关部门管理工作的高素质技术技 能型人才。 四、主要面向工作岗位(群) 本专业学生职业范围主要涉及电子产品及日用产品生产行业。具体从事的就业 岗位如下： 序号 就业岗位 职业方向 产品视觉设计师、助理产品设计师、 产品设计师 从事工业产品外观造型设 1 产品结构设计师 、产品外观设计师 计相关工作 高级产品设计师、产品设计(创意)总监 产品方案设计师、需求分析师、产品研发设计师 从事新产品的功能性设计 2 用户体验设计师、交互设计师 产品经理、 产品设计 (创意)总监 开发 产品研发设计师、产品 UI 设计师 从事新产品的功能性设计 3 用户体验设计师、交互设计师 产品经理、 产品设计 (创意)总监 管理 平面设计师、产品包装设计师、网页设计师、广告策划 从事产品广告、包装创意设 4 CI 设计师、互联网产品经理、交互设计师 计及企业 CI 设计 产品展示设计师 、 产品设计 (创意)总监 五、人才培养规格 (一)本专业所培养的人才应具有以下知识结构要求、能力结构要求与素质结构要求 1.知识结构要求 (1)了解体系的基本原理； (2)了解国家的政治经济形势与政策； (3)熟练掌握计算机应用基础知识； (4)掌握必备的英语与高等数学知识； (5)掌握必备的体育知识、必要的心理健康知识、法律知识和国防教育知识； (6)树立起职业生涯发展的自主意识，树立积极正确的人生观、价值观和就业观念； （7）掌握产品造型设计有关的基本理论知识； （8）了解产品造型设计的基本理论知识； （9）了解设计构成的基本理论知识； （10）掌握色彩理论在商业场合的运用； （11）掌握形式美的法则及其运用； （12）掌握产品设计方法和程序及设计公司运作的基本流程； （13）掌握产品手绘的基本技法； （14）掌握产品设计的创意思维； 2.能力结构要求 (1)具备起草工作计划、总结等工作中常用应用文的能力； (2)具备运用辩证唯物主义去认识、分析和解决问题的能力； (3)掌握自我探索技能、信息搜索与管理技能、生涯决策技能、求职技能； (4)具备一定的英语听说读写译能力；具备计算机应