道路桥梁工程技术专业人才培养方案_1（高职）.pdfVIP

道路桥梁工程技术专业人才培养方案 一、专业名称及专业代码 专业：道路桥梁工程技术；专业代码：600202 二、招生对象与学制、学习形式 1.招生对象：中职毕业生 2.学　　制：三年制 3.学习形式：全日制 三、培养目标 本专业主要面向及华中地区，服务于道路桥梁勘测、施工、试验检测等行业，培养德智 体美全面发展，适应道路桥梁工程建设第一线需要，具有良好的创新精神、创业意识、职业 道德和敬业精神，具备较强的专业技术实践能力，能够熟练地操作试验检测常用仪器与测量 仪器并进行相关的作业，能从事施工放样、试验检测、工程计量、现场组织管理等工作，并 可从事生产与管理工作的高素质劳动者和技术技能人才。 四、主要面向工作岗位(群) 本专业学生职业范围主要涉及交通建设行业企业。具体从事的就业岗位如下： 序号 就业岗位 职业方向 1 施工员 公路施工 2 资料员 3 测量员 公路勘测与施工放样 试验员 4 试验检测 质检员 五、人才培养规格 (一)本专业所培养的人才应具有以下知识结构要求、能力结构要求与素质结构要求 1.知识结构要求 (1)了解体系的基本原理； (2)了解国家的政治经济形势与政策； (3)熟练掌握计算机应用基础知识； (4)掌握必备的英语与高等数学知识； (5)掌握必备的体育知识、必要的心理健康知识、法律知识和国防教育知识； (6)树立起职业生涯发展的自主意识，树立积极正确的人生观、价值观和就业观念； (7)掌握本专业所需的工程识图与工程构造、工程结构、地基与基础等工程技术基础理 论知识； (8)掌握工程制图软件绘图能力； (9)掌握常用建筑材料的试验检测能力； (10)掌握常见公路测量仪器的操作技能，并能对测量数据有一定的处理分析能力； 1 (11) 掌握工程施工技术的基本理论； (12)了解已经成熟的工程施工方法。 2.能力结构要求 (1)具备起草工作计划、总结等工作中常用应用文的能力； (2)具备运用辩证唯物主义去认识、分析和解决问题的能力； (3)掌握自我探索技能、信息搜索与管理技能、生涯决策技能、求职技能； (4)具备一定的英语听说读写译能力；具备计算机应用能力及信息的获取、分析与处理 的能力； (5)具备一定的艺术鉴赏、审美能力； (6)具有学习新知识、新技能的意识和能力； (7)能应用专业相关知识进行工程资料的编制、收集、整理； (8)能应用有关法规分析、解决一般经济纠纷； (9)能识读与绘制工程施工图、结构施工图的能力以及识读设备施工图； (10)能对施工现场进行技术指导、施工放样并能够在施工现场进行协调； (11)掌握使用常规试验检测仪器并进行建筑材料的质量试验检测； (12)掌握使用常见的工程测量仪器进行公路勘测与施工放样、监控工作 ； (13)会编制、审查土建单位工程施工组织设计； (14)会确定、审查工程造价的能力，并能参与工程施工招投标； 3.素质结构要求 (1)热爱祖国，拥护党的基本路线； (2)具有爱国主义、集体主义、思想和良好的道德品质、心理素质，具备健康的审美观、 健全的人格； (3)遵纪守法，有良好的社会公德； (4)具有良好的创新精神、创业意识，具有良好的职业道德，服务意识和团结协作精神； (5)具备自主的学习能力，科学的学习方法，高效的学习效率； (6)具有再教育和终身学习的观念；