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店长卖场化运营核心课程包
项目投标书;目录 ;1.1 项目背景;1.2 项目目标;目录 ;1个月;2.1 模块一:项目调研;调研对象:“省-市-县-厅”四级机构(省负责人+市负责人+县负责人+营业厅);调研方式:实地调研、 dilo跟踪、厅店暗访、电话访谈;千阳拥有丰富的调研经验,曾dilo店长、社会渠道经理、卖场营业员等;提出调研重点;2.2 模块二:素质模型构建;2.2.1 模型构建原理;2.2.2 分五步骤构建店长能力素质模型(1/5);2.2.2 分五步骤构建店长能力素质模型(2/5);2.2.2 分五步骤构建店长能力素质模型(3/5);2.2.2 分五步骤构建店长能力素质模型(4/5);2.2.2 分五步骤构建店长能力素质模型(5/5);2.2.3 规划店长学习地图(1/2);2.2.3 输出店长分级课程体系(2/2);2.3 模块三:核心课程包研发;;2.3.1 “三位一体”式开发团队;2.3.2 “一去二化”式内容设计;2.3.3 “1+3”多学习方式设计;2.2.4 认证式考核设计;2.3.5 制定三年规划,有步骤,有计划实施;2.3.5 第一年核心课程包大纲(示例)(1/2);培训最务实;;店面零售与体验营销的关系;清晰完整的五大业务线吊牌展示;三大业务关联展示的体验道具;吸引用户触摸体验的演示机;业务可视化;美容业务DIY;孩子可以”寄存”在店里玩游戏;智能机会员俱乐部;模块;实现需求方与供应方的完整交易,包括顺序、过程、语言和动作;一级销售流程标准;2.4 模块四:培训实施;2.4.1 采取“授课”+“实战”相结合的培训方式;2.4.2 授课:权威讲师授课,讲课生动、内容丰富;2.4.3 实战:多种实战方式,提升授课效果;2.5 模块五:门店运营指南编制;2.5.1 编制思路1:创新“图形化”运营指南编制;2.5.2 编制思路2:结合店长实际工作时间轴及工作时间分类编制;2.5.3 编制示例:每日重点工作规划;2.5.4 编制示例:晨会;2.5.5 编制示例:炒店/路演;目录 ;3 项目输出;目录 ;4.1 外部行业专家实时支撑;千阳资讯会与电信方定期沟通,如每周例会/每月进度汇报等,以保障工作按进度、按计划执行,最大程度上降低项目风险;目录 ;5.1 讲师介绍;目录 ;千阳资讯简介;千阳专注于将不同的业务、不同客户类型、不同场景进行贴合实际的适配,为客户提供具体、可操作的解决方案;联系人:刘蓉蓉
手机:189 2600 2588
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