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描写教学好词语 形容老师讲课好的的成语有： 一、 跟随潮流[xúnxúNSHáNYòu] 1.【解释】：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。 2.【摘自】《论语·子汉》：“大师追随，但它又好又吸引人。” 3.【示例】：先生~，余今日之尚能握管，先生力也。◎清·沈复《浮生六记·闺房记乐》 二、 灌输[zhūnzhūnjiáodǎo] 1.【解释】：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。 2.【摘自】《诗经》，优雅而克制：“认真地教我，倾听我的蔑视。” 3.【示例】：父亲，您生前~我们，不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。◎毛岸青《我们爱韶山的红杜鹃》 三、 孜孜不倦的教学[HuìRéNbùJuán] 1.【解释】：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。 2.【摘自】：《论语·舒尔》：“学而不倦，教而不倦。这对我有什么好处？” 3.【语法】：主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义 四、 生动的 1.【解释】：把人物的声音、神色都描绘出来了。形容叙述或描写生动逼真。 2.【摘自】：清代朱廷祯《孝远诗》第一卷：“山爱水，音色如真，天灵地灵，工者传妙。” 3.【示例】：尤其是谈她自己的儿女，那真是~，细致入微，没完没了。◎冯德英《迎春花》第九章 五、 潜移默化地[QiáNYímòHuá] 1.【解释】：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。 2.【摘自】：北齐·颜之推家训·穆贤）：“含蓄，自然如水。” 3.【示例】：民众文学当有一种“~”之功，以纯正的博大的趣味，替代旧有读物、戏剧等底不洁的、褊狭的趣味。◎朱自清《民众文学的讨论》 描述教师良好教学的成语： 孜孜不倦尽职尽责才高八斗诲人不倦废寝忘食 一丝不苟，思维敏捷，聪明，杰出，杰出 桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备 春风化雨，润物无声，哄物无声，化物为人亲切 无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳教导有方 艰苦的工作教不出正规的老师。有能力的人是老师。青春胜过忧郁。教师的尊严 研桑心计一字之师尊师重道春风化雨呕心沥血 用来描述一位好老师演讲的词汇包括：有趣的教学、简单的教学、方便的教学、认真的教学、孜孜不倦的教学和认真的警告。 1.寓教于乐 发音：yùJiāoyúlè 释义：通俗的来说，就是通过艺术和美的形式来进行的一种教育方式。 造句：我们可以实事求是地说，如果我们不能把教学与娱乐结合起来，教育就不会很好地发展。 2.深入浅出 发音：SHēnrùqiǎnchū 释义：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。 做一个句子：王先生的讲座很容易理解。 3.信手拈来 发音：XìNSHǒuniānlái 释义：信手：随手；拈：用手指捏取东西。随手拿来。多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故，用不着怎么思考。 造句：这个人有一个很好的演讲，引用和典故，而且是得心应手的。 4.谆谆教导 [拼音]：zhūnzhūnjiáodǎo 【解释】：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。 【来源】《诗经》，优雅而克制：“认真地教我，倾听我的蔑视。”演讲者不知疲倦，而听众则好像什么都没发生过。 【举例造句】：父亲，您生前谆谆教导我们，不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。 5.孜孜不倦的教学 【拼音】：huìrénbùjuàn 说明：说明。教人们要有耐心，永远不要疲倦。 【出处】：《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”白话译文：勤奋学习而不感到满足，教诲学生从不倦怠。 【例如，造句】：圣人说，“不知疲倦地教人”。你又问我了，我有什么理由不说吗！ 6.谆谆告诫 [拼音]：zhūnzhūngáojiè 【解释】：谆谆：教诲不倦的样子；告诫：规劝。恳切耐心地劝告。 【来源】《诗经》，优雅而克制：“认真地教我，倾听我的蔑视。”演讲者不知疲倦，而听众则好像什么都没发生过。 【举例造句】：督促提督吴永安等，相机前进，并与广西抚臣徐延旭联络会商，和衷共济，仰副圣意谆谆告诫之至意。 发脾气，忘记吃饭和睡觉，抓住每一分钟，烧石膏，努力工作，刻苦练习，日夜不懈怠，夜夜不倦，夜夜不倦，夜夜不倦，夜夜不倦，饮食不厌，睡衣不厌，学习不厌，警觉日夜，永不厌倦等待一天，抓