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. * Does the crab do it deliberately? 螃蟹是故意的吗? Find and imagine Nice to meet you. Nice to meet you too. Ouch! I’m sorry! Not at all. Here’s … for you. Thank you. . * Bobby: Look, Sam! We have a new friend. Sam: Hello, I’m Sam. Nice to meet you. 点击小喇叭或文本框都可以播放音频 0 0 Bobby: Don’t shout, Sam! It’s afraid. Oh, it can run! It has ten legs. Listen and imitate Sam: No. It has eight legs. Those two are not legs. They’re arms. Bobby: It has big arms! . * Bobby: Its body is hard. Give it a cake. Sam: Ouch! 点击小喇叭或文本框都可以播放音频 0 0 Bobby: Ha! Ha! It likes your fingers! Listen and imitate Sam: It has a big body too. . * 两人一组,练习对话并表演,其他同学评价。 小组合作,声音洪亮,能够模仿录音、有感情地朗读课文。 小组合作默契,声音洪亮,脱离课本,口语表达较流利准确,感情与肢体语言较丰富。 小组合作默契,声音洪亮,结合已有知识或生活实际,对内容有创新,口语表达准确流利,感情与肢体语言丰富。 B A C 0 Role play . * The ________ has a tail. Crabs don’t have tails, but the _________ has a tail. kangaroo kangaroo Think and complete . * Australia 澳大利亚 We can see kangaroos in _____. They have _______. They can _______. Can they fly? Think and complete . * Kangaroos have no wings, but the ________ has wings. bald eagle 白头秃鹰 bald eagle Think and complete . * We can see bald eagles in ______. They have _______. They can ________. the US 美国的简称 national bird 国鸟 Think and complete . * The bald eagle has a small body, but the __________ have big bodies. polar bear 北极熊 polar bears Think and complete . * We can see polar bears in ______. They have _______. They can ________. Canada 加拿大 Think and complete 0 0 Summary 0 Homework 0 0 . 0 . 0 Warm-up . 0 Lead-in . 0 Presentation . 0 Practice . 0 Consolidation 0 0 0 Summary 0 . Homework 0 . * * 请学生注意模仿录音中的语音语调。 * 请学生注意模仿录音中的语音语调。 * 学生可以用答题器投票。 * . * Unit 3 0 译林版(三起点)五年级上册 Our animal friends Cartoon time Culture time . * I can fly with my _______. wings Do you know me? . * Do you know me? I can swim with my ___. tail . * I can run with my ____ and _____. legs feet feet—foot 的复数 Do you know me? . * I can lift with my _____. arms Do you know me? . * Magic eyes Bobby and Sam h
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