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  • 2022-06-20 发布于四川
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南京大学学生干部思想理论培训班论文 论领导的艺术 崔磊 南京大学电子科学与工程系04级 共青团南京大学委员会青年志愿者协会常务副主席 6/18/2022 1 南京大学学生干部理论学习班论文——论领导的艺术 论文目录 0、引言…………………………………5 1、领导与领导艺术 ……………………6 2、领导艺术的作用 ……………………9 3、领导艺术的特点与运用 ……………12 3.1决策艺术 ………………………………13 3.2指挥艺术 ………………………………17 3.3管理艺术 ………………………………21 3.4人际关系艺术……………………………24 4、领导艺术的核心:与时俱进与创新…27 6/18/2022 2 南京大学学生干部理论学习班论文——论领导的艺术 领导=CPU 副职=南桥芯片 团队其他成员=PCI接口 团队其他成员=内存 团队其他成员=USB、COM 领导的艺术=最适合该主板的软件系统 (直接作用于CPU) 6/18/2022 3 南京大学学生干部理论学习班论文——论领导的艺术 引 言 领导者是一个团队的核心 领导者运用的办事方法决定团队的办事功效 好办事方法就是领导艺术,是科学的方法论 领导艺术核心是在领导实践中为执行层提供可循机制,构建高效办事平台。 领导艺术保证执行层面不但解决现有问题,而且建立预案面临可能出现的问题。 6/18/2022 4 南京大学学生干部理论学习班论文——论领导的艺术 一、领导与领导艺术 领导者就是领导活动的执行者 广义:团队行为决策、指挥和管理者,团队责 任承担者,是其负责的本级层团队的法 定代表 狭义:仅指在根据一定规则划定的人群范围 内,具有管理能力和管理资格的个人或 团队 6/18/2022 5 南京大学学生干部理论学习班论文——论领导的艺术 一、领导与领导艺术 领导艺术就是指挥、引导、影响他人的能力 包括决策、管理、指挥和人际关系等 是管理者学识、智慧、技能、作风、个性、修养、阅历、价值观等综合素质的体现。 领导艺术的理论直接指导领导者的办事过程,体现者领导的性格和团队的性格。 6/18/2022 6 南京大学学生干部理论学习班论文——论领导的艺术 二、领导艺术的作用 领导的作用——“兵熊熊一个,将熊熊一窝” 领导的艺术——领导作用的体现 6/18/2022 7 南京大学学生干部理论学习班论文——论领导的艺术 三、领导艺术的特点与运用 领导艺术主要包括决策艺术、管理艺术、指挥艺术和人际关系艺术等, 他们各自在不同场合出现,有这不同的特点和运用方法 6/18/2022 8 南京大学学生干部理论学习班论文——论领导的艺术 决策艺术 决策艺术的体现在决策的过程上,即决策艺术的特点是全局性。 全局性就是要求领导者的决策必须是从大局出发,不影响团队中任何微小部分的利益,同时不影响团队间、乃至更高级层的团队间的利益。 一个例子…… 6/18/2022 9 南京大学学生干部理论学习班论文——论领导的艺术 例1:小信号谐振放大器 If Re1kΩ Then V4放大倍数小,失真小,下一 级电路正常工作 If Re20Ω Then V4放大倍数大,失真大,下一 级电路无法工作 6/18/2022 10 南京大学学生干部理论学习班论文——论领导的艺术 决策艺术 在决策时运用得好、充分考虑了全局性,团队的发展就会高效。 要运用这个艺术,关键是打破传统思想的禁锢、充分认识到现代社会事件相互影响的效能——蝴蝶效应;同时突破本位主义的约束,用新的目光指导决策。 6/18/2022 11 南京大学学生干部理论学习班论文——论领导的艺术 指挥艺术 指挥是在一定场合通过命令、指令等形式指导完成一个任务的行为。 好的指挥能力和优秀的指挥技巧就是指挥艺术 指挥艺术充分动用现代化资源、在切合实际的同时创新。 张召忠教授现代化指挥理论最值得学习。 6/18/2022 12 南京大学学生干部理论学习班论文——论领导的艺术 “对顶三角形指挥体系” 指挥决策层(总智力支持) 执行层(总执行支持) 传达中继层 传达中继层 (智力支持不足、 执行资源不足) 直接反馈信息,等待命令 直接下达命令[现代化通讯设备] 6/18/2022 13 南京大学学生干部理论学习班论文——论领导的艺术 例:一次以宣传工作 决定工作内容 “50%知晓率” 宣传部长派出 若干宣传人员 向宣传部长下达命令 宣传人员开始工作 电话

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