【沪科版】八年级数学下册讲义 第16章 二次根式1.docxVIP

PAGE 1 第16章 二次根式 知识一：二次根式的概念 我们把形式如eq \r(a)(a≥0)的式子叫做二次根式．二次根式有意义的条件是a≥0，因为在实数范围内，负数没有平方根，所以被开方数只能是正数或0，即a≥0. 例1：下列式子中，是二次根式的是(　A　) A．－eq \r(3) B.eq \r(3,3) C.eq \r(a) D．a 练：分别指出下列根式是不是二次根式： (1)eq \r(（－5）2)；(2)eq \r(（－4）3)；(3)eq \r(3,25)；(4)eq \r(－π)；(5)eq \r(－m2－3). 解：(1)是二次根式；(2)(3)(4)(5)不是二次根式． 例2：要使eq \r(5－x)＋eq \f(1,\r(x－1))有意义，则x应满足(　D　) A．1≤x＜5 B．x≤5且x≠1 C．1＜x＜5 D．1＜x≤5 练1：若eq \r(1－3x)在实数范围内有意义，则x的取值范围是x≤eq \f(1,3)． 练2：使式子eq \r(4－x)无意义，则x的取值范围是x＞4． 练3：若式子eq \f(\r(2－x),x)有意义，则实数x的取值范围为x≤2且x≠0． 例3：若y＝eq \f(\r(x－4)＋\r(4－x),2)＋2，求(x＋y)y的值． 解：依题意有：eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x－4≥0，,4－x≥0，))∴x＝4，∴y＝2，故(x＋y)y＝(4＋2)2＝36. 练：已知y＝eq \r(9－x)＋eq \r(x－9)＋1，则yx＝1． 知识二：二次根式的性质 性质1：(eq \r(a))2＝a(a≥0)； 性质2：＝|a|＝eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a（a≥0），,－a（a＜0）.)) 例4：计算：(1)(eq \r(1.4))2；(2)－(eq \r(\f(3,5)))2；(3)(－3eq \r(2))2；(4)(eq \r(5x2＋1))2. 解：(1)原式＝1.4；(2)原式＝－eq \f(3,5)；(3)原式＝18；(4)原式＝5x2＋1. 练：下列计算正确的是(　C　) A．(eq \r(5))2＝25　　　　　　　　B．(－eq \r(－3))2＝－3 C．(eq \r(0))2＝0 D．(5eq \r(2))2＝10 例5：化简：(1)eq \r(9)；(2)eq \r(（－4）2)；(3)eq \r(25)；(4)eq \r(（－3）2). 解：(1)原式＝eq \r(32)＝3；(2)原式＝eq \r(42)＝4；(3)原式＝eq \r(52)＝5； (4)原式＝eq \r(32)＝3. 练1：下列各式中，正确的是(　B　) A.eq \r(（－3）2)＝－3 B．－eq \r(32)＝－3 C.eq \r(（±3）2)＝±3 D.eq \r(32)＝±3 练2：eq \r(（2a－1）2)＝1－2a，则a≤eq \f(1,2)． 练3：若2＜a＜3，则eq \r(（2－a）2)－eq \r(（a－3）2)＝2a－5． 例6：在实数范围内分解因式： 知识三：二次根式的乘法 二次根式的乘法：两个二次根式相乘，把被开方数相乘，根指数不变， 即如果a≥0，b≥0，那么有eq \r(a)·eq \r(b)＝eq \r(ab). 例7：计算： (1)eq \r(\f(1,8))×eq \r(24) (2)eq \r(15)×eq \r(6) （3） 练1：下列计算正确的是(　D　) A．2eq \r(5)×3eq \r(5)＝6eq \r(5) B．3eq \r(2)×3eq \r(3)＝3eq \r(6) C．4eq \r(2)×2eq \r(3)＝8eq \r(5) D．2eq \r(2)×6eq \r(3)＝12eq \r(6) 练2：等式eq \r(x＋1)·eq \r(x－1)＝eq \r(x2－1)成立的条件是(　A　) A．x≥1 B．x≥－1 C．－1≤x≤1 D．x≥1或x≤－1 知识四：二次根式的乘法公式的逆用 二次根式乘法公式eq \r(a)·eq \r(b)＝eq \r(ab)(a≥0，b≥0)，由等式对称性，也可以写成 eq \r(ab)＝eq \r(a)·eq \r(b)(a≥0，b≥0)． 例8：化简： （1）； (2)； (3)； (4). 练1：计算： (1)eq \