七下语文文言文专题复习题含答案.docxVIP

七下语文文言文专题复习题 《孙权劝学》 【作家作品】 司马光，字 ， （朝代）史学家。本文选自《 》，是我国一部重要的 体通史。 【主题探究】 本文描写 (人名)在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人长进的故事，说明学习的重要性。 【重点字词】 1.初．，权谓．吕蒙曰（ 3.蒙辞．以军中多务（ ）（ ） ） 2.卿今当．涂．掌．事．（ 4.肃遂．拜蒙母（ ）（ ） ） 孤岂欲卿治．经．为博．士．邪．：（ 但当涉．猎．（ ） 8.卿言多务，孰．若．孤（ ） ）（ 7.见．往．事．耳（ 9.蒙乃．始就学（ ）（ ）（ ） ） ） 10.及．鲁肃过．寻阳（ ）（ 12.士别三日，即更．刮．目．相．待．（ ）11.卿今者才．略．（ ） ）（ ） 13.大．兄．何见．事．之晚乎（ 【句子翻译】 ）（ ） 卿今当涂掌事，不可不学！蒙辞以军中多务。 孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉略，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益 卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！肃遂拜蒙母，结友而别。 【问题探究】 写出出自本文的两个成语并解释。 ： 。 ： 。 文中共出现了三个人物：孙权、吕蒙、鲁肃，他们分别有什么性格特征？ “卿今者才略，非复吴下阿蒙”是侧面描写，作用是： 孙权告诉吕蒙的学习方法和学习目标是： 、 。（用原文词语填空） 孙权是怎么劝勉吕蒙学习的？ 学了本文给你什么启示？ 《木兰诗》 【文学常识】 《木兰诗》选自 （朝代） （人名）编的《乐府诗集》，这是南北朝时期 方的一首民歌，与 ，合称为“乐府双壁”。全诗通过叙述花木兰代父从军的故事， 塑造了一个英勇善战，勤劳能干，不慕名利、忠孝两全的女英雄形象。 【通假字】：对镜帖花黄： 通 ， 。 【古今异义】 1.卷卷有爷名 爷：古义： 今义： 2.双兔傍地走 走：古义： 今义： 3.但闻黄河流水鸣溅溅 但：古义： 今义： 4.出郭相扶将 郭：古义： 今义： 5.木兰当户织 户：古义： 【一词多义】 今义： 1.市：愿为市鞍马：（ ） 东市买骏马：（ ） 2.愿：愿为市鞍马：（ ） 愿驰千里足：（ ） 【词语活用】 策勋十二转 策：（ ） 但闻燕山胡骑鸣啾啾 骑：（ ） 【重要实词】 1.木兰当户织 当：（ ） 2.问女何所忆 忆：（ ） 3.昨夜见军帖 帖：（ ） 4.唯闻女叹息 唯：（ ） 5.但闻黄河流水鸣溅溅 但：（ ） 6.旦辞爷娘去 旦：（ ） 7.朔气传金柝 朔：（ ） 8.策勋十二转 策勋：（ ） 9.赏赐百千强 强：（ ） 10.出郭相扶将 扶将：（ ） 12.著我旧时裳 著：（ ） 13.当窗理云鬓 云鬓：（ ） 14.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离 扑朔：（ ） 迷离：（ ） 【特殊句式】 省略句：愿为市鞍马。 愿为（此）市鞍马 （此”指代父从军这件事。） 翻译： 倒装句：问女何所思（“何所思”是“思所何”的倒装。宾语前置。）翻译： 互文现象： 所谓“互文”，即上下句的意思是互相交错、互相补充的，结合起来表示一个完整意思，是古诗文中常用的一种修辞手法。 ①东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 翻译： ②将军百战死，壮士十年归。 翻译： ③开我东阁门，坐我西阁床。 翻译： ④当窗理云鬓，对镜帖花黄。 翻译： 【成语】写出出自本文的一个成语并解释。 ： 【内容理解】 写木兰出征前紧张准备的句子： 侧面表现木兰谨慎、机智的句子： 通过议论赞美木兰的才智和勇武精神： 【作家作品】 《卖油翁》 欧阳修，号宋八大家是： 【重点字词】 ，晚年又号 ， 时期文学家，唐宋八大家之一。唐 。 1.自矜：（ ） 2.释担：（ ） 3.睨：（ ） 4.发矢：（ ） 5.但微颔之：（ ）（ ） 6.但手熟尔：（ ） 7.忿然：（ ） 8.尔安敢轻吾射：（ ）（ ）9.以我酌油知之：（ ） 乃取一葫芦置于地：（ ）（ ） 以钱覆其口：（ ）（ ） 12.徐以杓酌油沥之：（ ）（ ）（ ） 13.因曰：（ ） 14.康肃笑而遣之：（ ） 【通假字】 但手熟尔： 同 ， 。 【一词多义】 但微颔之．（ 以我酌油知之．（ 以杓酌油沥之．（ 笑而遣之．（ 以我酌油知之．（ 释担而．立（ 自钱孔入，而．钱不湿（ 康肃笑而．遣之（ 【古今异义】 ） ） ） ） ） ） ） ） 但．手熟尔 古义： 今义： 尔安．敢轻吾射 古义： 今义： 【句子翻译】 见其发矢十中八九，但微颔之。 无他， 但手熟尔。 以我酌油知之。 徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。 【文章主旨】 本文通过 与卖油翁间的问答小故事，告诉人们“ ” 的道理，告诫人们“尺有所短，寸有所长”，即使有长处也没有骄傲自满的必要。 【内容理解】 描述陈尧咨射箭和卖油翁酌油这两段文字，哪一段