2013高考物理一轮复习专题13电磁感应.docVIP

2013 高考物理一轮复习 专题 13 电磁感应 本考点一般以选项题和计算题两种形式出现，若是选项题一般考查对 磁感应强度、磁感线、安培力和洛仑兹力这些概念的理解， 以及安培定则和左手定则的运用； 若是 计算题主要考查安培力大小的计算， 以及带电粒子在磁场中受到洛伦兹力和带电粒子在磁场中的圆 周运动的分析判断和计算， 尤其是带电粒子在电场、 磁场中的运动问题对学生的空间想象能力、 分 析综合能力、 应用数学知识处理物理问题的能力有较高的要求， 仍是本考点的重点内容， 有可能成 为试卷的压轴题。 由于本考点知识与现代科技密切相关， 在近代物理实验中有重大意义， 因此考题 还可能以科学技术的具体问题为背景，考查学生运用知识解决实际问题的能力和建模能力。预测 2013 年的高考基础试题仍是重点考查法拉第电磁感应定律及楞次定律和电路等效问题．综合试题 还是涉及到力和运动、动量守恒、能量守恒、电路分析、安培力等力学和电学知识．主要的类型有滑轨类问题、线圈穿越有界磁场的问题、电磁感应图象的问题等．此除日光灯原理、磁悬浮原理、电磁阻尼、超导技术这些在实际中有广泛的应用问题也要引起重视。 【考点定位】 历年高考对本考点知识的考查覆盖面大，几乎每个知识点都考查 到。特别是左手定 则的运用和带电粒子在磁场中的运动更是两个命题频率最高的知识点． 带电粒子在磁场中的运动考 题一般运动情景复杂、综合性强，多以把场的性质、运动学规律、牛顿运动定律、功能关系及交变 电流等有机结合的计算题出现， 难度中等偏上， 对考生的空间想象能力、 物理过程和运动规律的综 合分析能力及用数学方法解决物理问题的能力要求较高。 从近两年高考看， 涉及本考点的命题常以 构思新颖、 高难度的压轴题形式出现， 在复习中要高度重视。 特别是带电粒子在复合场中的运动问 题在历年高考中出现频率高，难度大，经常通过变换过程情景、翻新陈题面貌、 突出动态变化的手 法，结合社会、生产、科技实际来着重考查综合分析能力、知识迁移和创新应用能力。情景新颖、 数理结合、联系实际将是本考点今年高考命题的特点。 近年来高考对本考点内容考查命题频率极高的是感应电流的产生条件、 方向判定和导体切割磁感线 产生的感应电动势的计算，且要求较高． 几乎是年年有考； 其他像电磁感应现象与磁场、 电路和力 学、电学、能量及动量等知识相联系的综合题及图像问题在近几年高考中也时有出现； 另外， 该部 分知识与其他学科的综合应用也在高考试题中出现。试题题型全面， 选择题、填空题、 计算题都可 涉及，尤其是难度大、涉及知识点多、综合能力强，多以中档以上题目出现来增加试题的区分度， 而选择和填空题多以中档左右的试题出现． 带电粒子在电场、 磁场中的运动是中学物理中的重点内容， 这类问题对学生的空间想象能力、 分析 综合能力、 应用数学知识处理物理问题的能力有较高的要求， 是考查考生多项能力的极好载体， 因 此历来是高考的热点，在实行了三年的理科综合能力测试中也是每年都考，且分值分别达 18 分、 14 分和 20 分，预计以后每年都不会低于 10%的分值。 带电粒子在电场、磁场、重力场中的运动，简称带电粒子在复合场中的运动，一般具有较复杂的运动图景。这类问题本质上是一个力学问题，应顺应力学问题的研究思路和运用力学的基本规律。分析带电粒子在电场、磁场中运动，主要是两条线索： 1）力和运动的关系。根据带电粒子所受的力，运用牛顿第二定律并结合运动学规律求解。 2）功能关系。根据场力及其它外力对带电粒子做功引起的能量变化或全过程中的功能关系，从 而可确定带电粒子的运动情况， 这条线索不但适用于均匀场， 也适用于非均匀场。 因此要熟悉各种力做功的特点。 处理带电粒子在场中的运动问题应注意是否考虑带电粒子的重力。这要依据具体情况而定，质子、 α 粒子、离子等微观粒子，一般不考虑重力；液滴、尘埃、小球等宏观带电粒子由题设条件决定， 一般把装置在空间的方位介绍的很明确的，都应考虑重力，有时还应根据题目的隐含条件来判断。 处理带电粒子在电场、 磁场中的运动， 还应画好示意图， 在画图的基础上特别注意运用几何知识寻 找关系。 [ 来源 :12edu.cn] 【 2012 高考试题解析】 （2012·福建） 18、【原题】：如图甲，一圆形闭合铜环由高处从静止开始下落，穿过一根竖直悬挂 的条形磁铁， 铜环的中心轴线与条形磁铁的中轴始终保持重合。  若取磁铁中心  O为坐标原点， 建立 竖直向下正方向的 x 轴，则图乙中最能正确反映环中感应电流  i 随环心位置坐标  x 变化的关系图像 是 【答案】 B 【解析】由楞次定律可知，感应线圈中电流方向变化，综合分析两个峰值不可能 相等，由排除法可 知正确答案选 D. 【考点定位】