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全等三角形辅助线添加
常见辅助线的作法有以下几种:
遇到等腰三角形,可作底边上的高,利用“三线合一”的性质解题,思维模式是全等变 换中的“对折” .
遇到三角形的中线,倍长中线,使延长线段与原中线长相等,构造全等三角形,利用的 思维模式是全等变换中的“旋转” .
遇到角平分线, 可以自角平分线上的某一点向角的两边作垂线, 利用的思维模式是三角 形全等变换中的“对折” ,所考知识点常常是角平分线的性质定理或逆定理.
过图形上某一点作特定的平分线, 构造全等三角形, 利用的思维模式是全等变换中的 “平 移”或“翻转折叠”
截长法与补短法, 具体做法是在某条线段上截取一条线段与特定线段相等, 或是将某条 线段延长,是之与特定线段相等,再利用三角形全等的有关性质加以说明.这种作法, 适合于证明线段的和、差、倍、分等类的题目.
特殊方法: 在求有关三角形的定值一类的问题时,常把某点到原三角形各顶点的线段连接起来,利用三角形面积的知识解答.
一、倍长中线(线段)造全等
例 1、如图,△ABC 中,E、F 分别在 AB、AC 上,DE⊥DF,D 是中点,试比较 BE+CF
与 EF 的 大小.
例 2、如图,△ABC 中,BD=DC=AC,E 是 DC 的中点,求证:AD 平分∠BAE.
二、截长补短
1、如图,?ABC 中,AB=2AC,AD 平分 ∠BAC ,且AD=BD,求证:CD⊥AC
2、如图,AC∥BD,EA,EB 分别平分∠CAB,∠DBA,CD 过点 E,求证;AB=AC+BD
3、如图,已知在 ABC 内, ∠BAC = 60 , ∠C = 40 ,P,Q 分别在 BC,CA 上,并且
AP,BQ 分别是 ∠BAC , ∠ABC 的角平分线。求证:BQ+AQ=AB+BP
三、平移变换
如图,在△ABC 的边上取两点 D、E,且 BD=CE,求证:AB+ACAD+AE。
四、借助角平分线造全等
1、如图,已知在△ABC 中,∠B=60°,△ABC 的角平分线 AD,CE 相交于点
O,求证:OE=OD
2、如图,△ABC 中,AD 平分∠BAC,DG⊥BC 且平分 BC,DE⊥AB 于 E, DF⊥AC 于 F. (1)说明 BE=CF 的理由;(2)如果 AB= a ,AC= b ,求 AE、BE 的长.
五、旋转
例 1 正方形 ABCD 中, E 为 BC 上的一点, F 为 CD 上的一 点,
BE+DF=EF,求∠EAF 的度数.
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