幼儿园：中班美术：美丽的树叶.docxVIP

中班美术《秋天的树叶》 执教者：胡敏活动目标： .引导幼儿感受、发现和欣赏大自然中美的事物；.让幼儿学习用不同形状的树叶进行拼图，组合，能表现出物体的主要形象；学习正确的 粘贴方法，培养幼儿的动手能力； .让幼儿学会通过树叶粘贴画去感受和发现每个季节树叶的美，激发幼儿喜爱四季的情感。 活动准备： .教具：各种不同颜色不同形状的树叶，每种树叶准备假设干片，纸盘，双面胶，儿童剪刀。 .经验：幼儿对形状，色彩的搭配和对各季节景象的经验。 活动内容： 一、导入活动（看图提问：引出秋天、秋叶）.欣赏秋天。 师：今天，老师要带小朋友们一起和树叶做个游戏，在游戏开始之前，请小朋友欣赏一下列图 片吧！ .秋天的景象（引导幼儿从秋天的景象到秋天的树叶）阳光洒在秋天的树叶上，到处都是一片金黄；秋天的树叶落在公园里的长凳上，还把房子周 围装扮的更漂亮。秋风吹落了红彤彤的枫树叶，黄灿灿的银杏树叶也被秋风吹落，五颜六色、 不同形状的树叶都被秋风吹下，各式各样的树叶从空中飘落下来，非常好看。 二、引导幼儿观察树叶的外形特征。 .师：老师捡到几片树叶，我们一起看看这几片树叶的形状分别像什么？ 银杏叶像一把折扇，红枫叶像金鱼的尾巴。 红叶像一顶帽子，无患子叶像弯弯的小船。 （引导幼儿通过各种感官感知树叶的形状特征，知道它们有大有小，形状不一，颜色不同）.师：秋天的树叶各种各样，可以根据不同形状的树叶拼成图形，下面