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章节(课题) 名 称
Review-Unit 1 Will people have robort
学时 1 总课时 36
1.Key words: more,less,fewer ·I don’t agree. = I disagree. I agree (with
知识 you).·in five years on computer .
技能 2.Target Language;
一般将来时 ·there will be
三 维 过 程
目 标 方 法情感态度与价值观
Reading. listinting practicing and writing
通过复习本单元知识,激发学生们学习自然科学的兴趣
学生
特征 针对复习内容,部分学生还掌握不是很牢固,加强练习分析
项目 内容
教学 1.新的词汇和习语。
重点 2. 一般将来时 ·there will be
教学 一般将来时 ·there will be。
难点
解决措施
教学内容及问题情境
Step 1 Leading in
Check the new words and homework . Step 2 Review
教学过程设计
学生活动
设计意图 教学札记
词汇词汇词汇词汇 ·more,less,fewer ·I 回忆知识,复
don’t agree. = I disagree. ·I agree (with
巩固所学知识
you). ·in five years on computer ·on paper
on vacation ·many different kinds
as a reporter ·free time
·fall in love with … ·keep a parrot
look smart be able to do…. ·Are you kidding? Step 3 Grammar:
·一般将来时 ·there will be
用 be doing 表示将来:主要意义是表示按计划、安排即将发生的动作,常用于位置转移的动词。 如 :go,come,leave,arrive 等,也可用于其他动作动词。 We are having fish for dinner. We are moving to a different hotel the day after tomorrow. 这种用法通常带有表示将来的时间状语,如果
习语法
复习语法
.
鼓励学生练习, 使学生在不知 不觉中将知识 应用到实处。
不带时间状语,则根据上下文可表示最近即将发生的动作。 A: Where are you going? B: I am going for a walk. Are you coming with me? A: Yes,I am just coming. Wait for me.
用 be going to do 表示将来:主要意义, 一是表示“意图”,即打算在最近的将来或将来进行某事。Are you going to post that letter? How long is he going to stay here? I am going to book a ticket. 另一意义是表示“预见”,即现在已有迹象表明将要发生或即将发生某种情况。 It’s going to rain.
George is putting on weight; he is going to be quite fat.
用 will/ shall do 表示将来: 主要意
义,一是表示预见。 You will feel better after taking this medicine. Do you think it will rain? 二 是 表 示 意 图 . I will not
lend the book to you. Take it easy,I will 学习知识,复
not do it any longer. 基本结构: 习语
She will come to have class tomorrow. Will she come to have class tomorrow? She won’t come to have class tomoWrrhoawt. will she do tomorrow?
Homework :Go over the words in this unit .
为学有余力学生所
对本单元的基 本句型进行机 械操练,使学生能够脱口而出。
巩固知识
个
做的
性
调整
化
为需
教
要帮
学
助的
学生所做调整
板书 Review-Unit 1 Will people have robo
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