九级物理简单机械与机械效率.docx

课题简单机械与机械效率 学生姓名年级日期 第一部分：杠杆 【考点诊察】 1．以下应用杠杆原理工作的工具中  ,  费劲的是  〔〕 A．铡刀  B．汽水瓶起盖器的使用  C．垂钓杆  D．剪铁皮的剪子 2．以下对于杠杆的说法中，错误的选项是  〔〕 A  ．杠杆能够是直的，也能够是弯的 B．动力、阻力使杠杆转动方向相反，但他们的方向不一  定相反 C  ．支点能够在杠杆的端点，也能够在力的作用线之间 D  ．杠杆的长度等于动力臂和阻力臂之和 3．如图3所示。把一把米尺，在O点支起，两边分别挂同样砝码各4个和2个，以下状况下，哪一种情 况还可以保持均衡（） A．两边砝码组各向支点处移近一个格 ．两边砝码组各向支点处移远一个格 C．两边钩码组各减少一个钩码 图3 D．两边钩码组各减少一半钩码 4．如图4所示的轻质杠杆OA上悬挂着一重物G，O为支点，在A端用力使杠杆均衡。以下表达正确的 是（） A．此杠杆必定是省力杠杆 B．沿竖直向上方向用力最小 C．此杠杆可能是省力杠杆，也可能是费劲杠杆； 图4 D．沿杆OA方向用力也能够使杠杆均衡 5．图5中，O为一根轻质杠杆的支点，OA=2m，OB=，A点处挂侧重100N的物体。若在直方向的力，使杠杆在水平川点上保持静止，则这个力的大小和方向是〔  B端施加一个竖 〕 A．20N，竖直向上B．20N，竖直向下 C．80N，竖直向上D．80N，竖直向下 图5 6、以以下图的轻质杠杆，  AO小于  BO．在  A、B两头悬挂重物  G1和  G2后杠杆均衡．若将  G1和  G2同时向 支点  O挪动同样的距离，则（  ） A.杠杆仍保持均衡  B.杠杆的  A端向下倾斜 C.杠杆的B端向下倾斜D.没法判断 7以以下图，手持弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆处于水均匀衡状态，弹簧测力计的示数是5N，OA＝ 80cm，AB＝20cm，则物体的重是（） A、20NB、4N C、D、条件不足，没法判断 【典例详解】 知识点一：画力臂 【例  1】  如图，杠杆处于均衡状态，在图中分别画出对应的力臂  L1和  L2。 【例题2】作出以下图相应的力与力臂 F1 l1 A O F 2 l2 知识点二：杠杆的均衡条件及应用 【例1】在右图所示的实验装置中： ①实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，应将杠杆右端螺母向_______(左或右)边旋一些，使杠 杆在水平川点均衡。这样做得目的是__________________ ②实验时只有8个同样的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂4个钩码时，则 如何挂钩码能够使杠杆在水平川点均衡 (请设计两种方案) ① ② 【增补发问】：为何实验装置中，杠杆左右两边是等长的 【例2】下表是小王在“研究杠杆的均衡条件”的实验中，记录的部分丈量结果，请在空格中填入合适 的值。（每个钩码质量为 50g，g=10N/kg） 实验次数 动力F/N 动力臂 阻力F/N 阻力臂 1 L1/cm 2 L2/cm 1 8 1 4 2 6 8 在本次实验课的总结中，老师提 出了这样一个问题：如右图所示，杠杆处于均衡状态，若在两边钩码下方再各加挂一只同样的钩码，释 放后观察到的现象将是什么 小王以为，杠杆还可以保持均衡；小李以为，杠杆将顺时针转动；小赵以为，杠杆将逆时针转动，你 的看法是 【例3】在研究“杠杆的均衡条件”实验中，在办理数据过程中，有同学猜想杠杆的均衡条件可能是“动 力＋动力臂＝阻力＋阻力臂”。经过实验，获取了下述数据： 动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm 4554 于是，他们以为自己的猜想获取了考证。你以为他们的实验过程存在什么问题 【追踪增强】以以下图的轻质杠杆，AO小于BO．在A、B两头悬挂重物G1和G2后杠杆均衡．若将G1和 G2同时向支点O挪动同样的距离，则杠杆端下沉。 知识点三：杠杆的分类 【例1】以下图7工具中省力杠杆是（）；费劲杠杆是（）等臂杠杆是（）。 【例2】如图12-23是自卸车的表示图，车厢部分视为杠杆，则以下分析正确的选项是（） B点是支点，液压杆施的力是动力，货物重是阻力 B点是支点，物体A放在车厢前部可省力 C．C点是支点，物体A放在车厢后部可省力 D．C点是支点，物体A放在车厢前部可省力争 【例3】夹子是我们生活中常常使用的物件，图5给出了用手捏开和夹住物件时的两种状况。以下说法 中正确的选项是( ) A．当我们用手将其捏开时，它是费劲的 B．当我们用其夹住物件时，它是费劲的 弹圈 图5 C．不论用手将其捏开还是夹住物件时．它都是省力的 D．不论用手将其捏开还是夹住物件时，它都是费劲 【追踪练习】 以以下图是列车上常用的手推车，车内货物均匀摆放．车前行时，需经过阻碍物．当车的前轮碰到