人教版七年级下册数学期末相交线与平行线解答题训练.docxVIP

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  • 2022-06-20 发布于湖北
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人教版七年级下册数学期末相交线与平行线解答题训练.docx

试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页 人教版七年级下册数学期末相交线与平行线解答题训练 1.完成下面推理过程: 如图,已知,可得//. 理由是:∵(已知), (____________________). ∴(_________________________) ∴//(______________________) ∴(________________________). ∵(已知), ∴∠_____(等量代换), ∴//(_________________). 2.填写理由或步骤 如图,已知ADBE,∠A=∠E 因为ADBE   . 所以∠A+   =180°   . 因为∠A=∠E(已知) 所以   +   =180°   . 所以DEAC   . 所以∠1=   . 3.如图,∠A=∠3=55°,ABDE,求∠1、∠2的度数. 解:∵ABDE (已知) ∴∠1= ∠2= ∵∠A=∠3=55°(已知) ∴ = = °. 4.阅读并填空:如图,已知∠1=∠2=∠3=57°,求∠4的度数. 解:因为∠1=∠3(已知), 所以_______(同位角相等,两直线平行). 所以∠2______. 因为∠2=57°(已知), 所以______=57°(等量代换). 因为∠4+_____=180°(邻补角的意义), 所以∠4=_____°(等式性质). 5.如图,已知∠ABE+∠CEB=180°,∠1=∠2,请说明BF∥EG的理由.(请写出每一步的依据) 6.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,M、N、E是△ABC边上的点,且∠1+∠2=90°,试说明MN∥CE. 7.如图,直线MD、CN相交于点O,OA是∠MOC内的一条射线,OB是∠NOD内的一条射线,∠MON=70°. (1)若∠BOD=∠COD,求∠BON的度数; (2)若∠AOD=2∠BOD,∠BOC=3∠AOC,求∠BON的度数. 8.完成下面的证明: 如图,BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,且∠α+∠β=90°,求证:ABCD. 证明:∵BE平分∠ABD (   ) ∴∠ABD=2∠α (   ) ∵DE平分∠BDC(已知) ∵∠BDC=   (   ) ∴∠ABD+∠BDC=2∠α+2∠β=2(∠α+∠β) (   ) ∵∠α+∠β=90°(???????????????) ∴∠ABD+∠BDC=(   ) ∴ABCD (   ) 9.如图,∠A=59°,∠D=121°,∠1=3∠2,∠2=24°,点P是BC上的一点. (1)求∠DFE的度数; (2)若∠BFP=48°,请判断CE与PF是否平行. 10.已知:如图,BD⊥AC于点D,EF⊥AC于点F,∠1+∠2=180°.求证:DGBC. 11.如图,,,,是的平分线. (1)与平行吗?请说明理由; (2)试说明; (3)试说明是的平分线. 12.如图,已知AC⊥BC于点C,∠B=70o,∠ACD=20o. (1)求证:AB//CD; (2)在不添加任何辅助线的情况下,请补充一个条件________,使BC//AD. 13.如图,已知,.求证:. 14.如图,已知,平分交于点E. (1)证明:; (2)若于点D,,求的度数. 15.请完成下面的推理过程: 如图,已知∠D=108°,∠BAD=72°,AC⊥BC于C,EF⊥BC于F. 求证:∠1=∠2. 证明:∵∠D=108°,∠BAD=72°(已知) ∴∠D+∠BAD=180° ∴(    ) ∴∠1=   (    ) 又∵AC⊥BC于C,EF⊥BC于F(已知) ∴EF   (    ) ∴∠2=   (    ) ∴∠1=∠2(    ) 16.如图,已知AB//CD,∠ABD的平分线BF和∠BDC的平分线DE交于点E,BF交CD于点F. (1)求的度数; (2)若,求的度数. 17.如图,AB//CD,EM是∠AMF的平分线,NF是∠CNE的平分线,EN、MF交于点O. (1)若∠AMF=52°,∠CNE=38°,求∠MEN、∠MFN的度数; (2)若2∠MFN∠MEN=45°,求出∠AMF的度数; (3)探究∠MEN、∠MFN与∠MON之间存在怎样的数量关系.(直接写出结果) 18.(1)如图1,,求的度数; (2)如图2,,点P在射线上运动,记,当点P在B,D两点之间运动时,请写出与之间的数量关系,并说明理由; (3)在(2)的条件下,如果点P在B,D两

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