鲁教版七年级下册数学等腰三角形课件.pptxVIP

10.2 等腰三角形;;证明一个命题的一般步骤:;1、掌握等腰三角形的性质定理：“等边对等角”及“三线合一”；掌握等腰三角形的判定定理：“等角对等边”，并会证明它们； 2、借助辅助线来证明等腰三角形的性质和判定.;你还记得我们探索过的等腰三角形的性质吗?; 如图，先自己折纸观察探索并写出等腰三角形的性质，然后再小组交流，互相弥补不足.;等腰三角形的两个底角相等(等边对等角).;;;定理:等腰三角形的两个底角相等(等边对等角).;推论: 等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高线互相重合(三线合一).;1、求下列各等腰三角形中未知角的度数.;3、若等腰三角形的周长为13，其中一边长为5，则该等腰三角形的底边长为___________.;5、如图△ABC是等腰三角形（AB=AC, ∠BAC=90°）AD是底边BC上的高，标出∠B、∠C、∠BAD、∠DAC的度数.图中有哪些相等的线段？;前面已经证明了“等边对等角”，反过来，“等角对等边”吗? 即有两个角相等的三角形是等腰三角形吗?;;证明：做顶角的平分线AD 在△ABD和 △ACD中 ∵∠B＝∠C. ∠1＝∠2.AD=AD ∴△ABD≌ △ACD（AAS） ∴ AB=AC;等腰三角形的判定定理： 有两个角相等的三角形是等腰三角形（简称：等角对等边）.;1、两个等腰三角形的顶角和底边对应相等，那么这两个三角形全等吗？请证明你的结论.;2、如图，△ABC中，AB=AC,AD和BE是高，AD与BE相交于点H，且已知AE=BE.求证：AH=2BD;3、上午6时，一条船从A处出发一15海里/小时的速度向正北方向航行，8时到达B处，分别从A、B望灯塔C，测得∠NAC=36°，∠NBC=72°，则从B处到灯塔C的距离是_____________.;等腰三角形的性质： （1）定理：等腰三角形的两个底角相等 简称：等边对等角 （2）推论：等腰三角形顶角的平分线、底边上 的中线、底边上的高互相重合。 简称：三线合一 （3）定理：有两个角相等的三角形是等腰三角形 简称：等角对等边