小学校长个人工作总结三篇.docxVIP

Megan精品文档 PAGE 1 小学校长个人工作总结三篇 　　篇一：　　一年來，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“礼貌校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一年來我校的各项工作汇报如下：　　一、德育工作　　学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以建立“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划，不断改善工作方法，扎实开展德育工作。　　(一)、健全和强化德育领导机构。　　成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。　　(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。　　一年來召开班主任培训会四次，经验交流会四次，班主任例会40次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。　　(三)、扎实开展德育常规工作。　　1、开学初制定德育工作计划，主題活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，　　2、坚持日检查周评比工作。学校一向把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要資料，做到职责到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间紀律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校狀况等方面加强检查，发觉问題及时处理，促进学生礼貌行为习惯的养成。　　3、每周班务主題，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主題班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。　　(四)、强化落实德育考评工作。　　1、以卫生先进、礼貌班群众的评比为抓手，认真检查，严厉考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。　　2、加强教师师德的考评，学校透过家长、教师、学生、校委会等*测评來考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。　　(五)、加强校园文化建设　　充分利用周四紅领巾广播站对学生进行教育，学生积极投稿，每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动，教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用，及时公示学校事务。　　(六)、组织学生活动，丰富校园生活　　1、文体活动：先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛，庆祝“六一”文艺表演，庆“五四”篮球赛等大型活动。同时，我校用心组织学生參加县中小学生田径户外会，并取得了优异成绩。　　2、感恩教育活动：用心开展三讲兩实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。　　3、绿色实践基地：我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。　　(七)阳光体育方面　　依照上级部门精神，坚持每一天学生教师体育锻炼一小时制度。　　二、教学工作　　(一)、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。　　1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一向要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公开，对不认真负责的教师在全体教师会上通报责备。每次考試，实行交叉监考，严峻考风考紀，促进良好学风的构成。　　2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育成效、课外辅导、发表论文、后进生转化等方应付教师进行全面考核，作为教师评优的依据。透过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作用心性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。　　(二)、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。　　1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出去，请进來的方法，加强业务学习和经验交流。本学年，用心组织教师在黄陵中学听专家报告三场，观摩优质课兩节;赴延安參加语文作文教学展示，听报告，观摩教学;学科教师參加各类培训9人次，专业培训兩人次。学习的教师归校后做专題讲座6人次。　　2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发，找问題、找差距。对于个别教师实行重点听课解決存在问題;对于个别班级实行专项整改，彻底解決问題。教师的职责心强了，比拼精神足了，课堂成效较以前也有了明显的转变，涌现出一批优秀的教学能手，其中霍娟、孙金娟兩位教师參加了优秀课例评选的录制，并举荐霍娟老师參加课改新秀事迹展评