小学教师网络研修总结范文.docxVIP

Megan精品文档 PAGE 1 小学教师网络研修总结范文 小学教师网络研修总结范文　　小学语文网络教研是指在新课标理念的指导下，解決小学语文教育中的存在的富有共性，又难以解決的问題，依托网络資源，开发和利用网上教育資源，今天Megan小编给大家带來了小学教师网络研修总结，希望能够帮助到大家。小学教师网络研修总结篇一　　通过这兩个多月的培训学习，开阔了我的眼界，更新我的教育理念，促使我站在更高的层次上來反思我以前的教学工作，以深深地思考地未來的路要怎么走，也意识到新课改的重要性及其必要性。作为一名中老年教师，在教学过程中还存在一些问題.但是，这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用，可以說此次培训收获颇丰、受益匪浅。现在將我这段时间的学习作如下总结：　　一、树立;“;活到老，学到老;”;的终身学习观　　通过这次培训学习，结合自身的实际情形，我认识到未來教育需要科研型的教师，而不再是;“;教书匠;”;。教师要想从;“;教书匠;”;转为科研型教师，首先要树立终身学习的观念，给自己不断充电，消除职业疲倦。由于我们从事的教育事业，面对的是一群对知识洋溢渴求的孩子，將他们教育好是我们的责任和义务。大家都知道要想给学生一碗水你必須有一桶水。其次要明确自己今后所要研究追求的目标。如果教学理念不改革，教学方法不创新，个人素养不提高，这是难以胜任的。这些都要求教师要不断的学习提高，做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有认识到自己学习的必要性、重要性，总是用陈旧的知识和老化的观念去教育现在的学生，那其结果必然是被社会无情的剔除　　二、改变工作方式，谋求共同发展　　新课程理念提倡培养学生的综合性学习，而自主合作探究又是学生学习的重要方式。对于绝大多数教师而言，几乎很难独立一个人较好的完成，这就要求我们教师要善于了解其它学科，学会与其他教师合作，互助配合，齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合，互助促进。　　人生没有捷径，教学亦如此。虽然我的作业不是优秀，但是让我看清晰了其中的差距，鞭策我不断的努力。相信自己，别人能做到的，我经过努力一定也能做得到。　　作为教师，我们的学习不是一般的学习，而是基于一个教育者的学习。我们最终的追求是育好人，为;“;育人;”;而学习是教师的天职。我们应当积极參加上级组织的各种培训，继续学习，使之达到活到老，学到老的终身学习观念。应当不断学习新的教法，新的教育教学理念。让自己成为;“;源头活水;”;更好地滋润学生渴求知识的心田　　其实，在课程实施的过程中，教学评价也在起着十分重的作用。我们要以平时的教学内容为依据，采用符合学生的评价方式。对于中差生我们要以激励为主，要让学生在參与和展示地过程中获得成就感，增强自信心。　　另外，我们教师的目标也不能只停留在完给教学任务上，我们还应不断加深对课程理念和课程目标的理解与认识，充分吸收和继承各种教学方法的可取之处，优化教学方式，提高教学的效率和效益，在实践与反思中努力提高自身的专业素养，适应英语课程改革对英语教师的要求。　　综上所述，在这次培训过程中，不仅在教学資源的理解和运用上，还是小组合作学习的交流上，以及课程设计上都给了我以理论上的指导。这些理论知识和课堂教学案例对我的影响不会因为学习的终止而终止，而会永远指导我今后的教学，让其更为有效和完美。小学教师网络研修总结篇二　　随着新课改的推进，校本研修应运而生，并且蓬勃发展!它，是新课程改革的需要，是一线教师的呼唤，是保障新课程实验向纵深发展的有效途径，也是教师专业成长的坚实阶梯!以下工作心得经验范文《小学教师校本研修心得经验范文》由Megan工作心得经验频道为您精心提供，欢迎大家阅读參考。　　以市、区教育局及进修学校、学校的新学期工作计划为指导，以;“;以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量;”;为工作思路，继续坚持;“;让每一个学生都拥有成功的人生起点;”;的办学理念，本着;“;实在、实干、实效、争先创优;”;的原則，以规范化管理为主线，落实教育教学中心地位。狠抓常规管理，推进课程改革，大力开展好教学教研工作，加大教育科研力度，改进教学方法，使我校的教学质量稳步提高。　　一、 教学工作：　　(一)狠抓教学常规管理，重务实、重实效。　　1、组织教师认真制定教学计划和复习计划，并及时检查反馈，对计划的实施定期检查、指导、总结，反馈，做好计划的归档工作。　　2、教诲处积极深入课堂參与教师的听评课，并适时反馈指导，使教师教学水平不断提升。　　3、加强教学常规工作的管理与考核，进一步完善教学常规月查制度。突出教学管理中的;“;五抓;”;：①抓备课ndash;ndash;注重考核备课的质量与教学中使用程度;②抓上课ndash;ndash;目标明确、重点突出、注重培养学生自主