对《道德与法治》课的几点反思.docxVIP

教学文档 . 对（道德与法治）课的几点反思 反思之一：我们要培养什么样的人 　 　 那么，在“道德与法治〞的课堂里给孩子什么样的内容，要塑造怎么样的一个群体？这是我们必须答复的问题。我们注意到，从2022年起，“品德与生活〞、“思想品德〞教材将统一更名为“道德与法治〞。从外表上只是更名，但透过现象看本质，可见教育部的良苦用心。　 　 首先，照应了中央全面推动依法治国的战略布局。众所周知，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，就必须一手抓法治、一手抓德治，既重视发挥法律的标准作用，又重视发挥道德的教化作用，完成法治和德治相得益彰。 　 　 其次，我们必须面对的是一个群体。这个群体中，既有孩子