十一月中旬山西教师资格考试资格考试小学教育学第六次质量检测(含答案).docxVIP

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(第1页,共20页) 十一月中旬山西教师资格考试资格考试小学教育学第六次质量检测(含答案) 一、单项选择题(共30题,每题1分,每题的备选项中,只有一个最正确或最符合题意。选对每题得一分,没选或选错均不得分)。 1、战国后期出现的()是我国最早专门论述教育问题的著作,系统阐述了教育的作用和任务等,是罕见的世界教育思想遗产。 A、《论语》 B、《孟子》 C、《学记》 D、《春秋》 【参考答案】C 【解析】:战国时期,《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验,系统地阐述了教育的作用和任务等,是罕见的世界教育思想遗产。 2、我国实施义务教育的法律保证是()。 A、《宪法》 B、《素质教育法》 C、《义务教育法实施细则》 D、《义务教育法》 【参考答案】D 【解析】:《中华人民共和国义务教育法》是我国实施义务教育的法律保证。 3、布置课外作业的目的是() A、使学生对所学教材的内容当堂理解,当堂消化 B、使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力 C、复习已学过的教材,对已学过的知识进行巩固和加深 (第2页,共20页) D、使学生掌握新知识 【参考答案】B 【解析】:布置课外作业的目的在于使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力。 4、个体身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律。心理的发展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等,这是指个体身心发展规律的() A、差异性 B、阶段性 C、顺序性 D、不平衡性 【参考答案】C 5、最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行和谐发展的教育思想家是() A、柏拉图 B、昆体良 C、皮亚杰 D、亚里士多德 【参考答案】D 6、德育是指教育者培养受教育者()的教育。 A、政治观点 B、思想品质 C、世界观 D、品德 【参考答案】D (第3页,共20页) 【解析】:德育是教育者培养受教育者品德的活动,所谓品德是指个体根据一定社会的政治准则、思想观点、道德规范来行动时,所表现出来的那些经常而又稳固的倾向和特征。德育分为政治教育、思想教育、道德品质教育三个方面。 7、17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”这是()。 A、环境决定论的观点 B、遗传决定论的观点 C、多因素相互作用论的观点 D、基因决定论的观点 【参考答案】A 【解析】:“环境决定论”认为,人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。故注重教育的价值。 8、实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是()。 A、小学德育目标 B、小学德育的内容 C、小学德育的原则 D、小学德育的方法 【参考答案】A 【解析】:小学德育目标是实施小学德育的出发点,也是检验小学德育是否达标的质量标准。 9、人类历史上曾出现过的“狼孩”事例说明()。 A、遗传素质对人的发展起决定作用 B、遗传素质对人的发展不起决定作用 C、教育对人的发展起决定作用 D、教育对人的发展不起决定作用 (第4页,共20页) 【参考答案】B 10、平常所说的三结合教育,这“三结合”是指()。 A、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化 B、教师、学生、教室的三结合 C、历史、现实、未来的三结合 D、教科书、实验室、网络的三结合 【参考答案】A 11、“孟母三迁”的故事反映了()对人的重要影响。 A、教育 B、环境 C、遗传 D、家庭教育 【参考答案】B 【解析】:孟母三迁主要体现了环境对儿童身心发展的影响作用,说明社会环境与一个人,特别是青少年的成长有直接的关系。孟子后来成为大学问家,与社会环境对他的熏陶感染有很大关系。 12、在影响人的身心发展的诸多因素中,起主导作用的是() A、遗传 B、环境 C、学校教育 D、社会实践 【参考答案】C 13、课外活动的主体是()。 A、教师 B、学生 (第5页,共20页) C、少先队组织 D、学校管理人员 【参考答案】B 【解析】:课外活动的主体是学生。 14、教学过程阶段的中心环节是()。 A、领会知{R B、巩固知CX C、用知-X D、检查知识 【参考答案】A 【解析】:教学过程阶段的中心环节是领会知识。 15、教育的最高理想是()。 A、教育目的 B、教育政策 C、教育方针 D、教育目标 【参考答案】A 【解析】:教育目的是人们在进行教育活动之前,在头脑中预先以观念形式存在着的教育活动过程结束时所要取得的结果,它指明教育要达到的标准或要求,说明办教育为的是什么,培养人要达到什么样的规格,从而实现国家教育理想。 16、《中华人民共和国义务教育法》颁布于()年。 A、1951 B、1978 C、1985 (第6页,共20页) D、1986 【参考答案】D 【

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