研讨6：谈谈我对学生数学学习的评价方法.docxVIP

谈谈我对学生数学学习的评价方法 我对学生数学学习的评价具体表现在以下几个方面： 1.有运用数学解决问题，交流观点和推理的信心。 2.有探索数学观念的灵活性，愿意尝试各种解决问题的方法。 3．面对具有挑战性的数学任务具有坚持不懈的愿望。 4.对从事数学活动具有好奇心、探求欲、并有一定的创造性。 5.有调节反思自己思维过程和行为的意识， 对不懂的地方和不同的观点敢于 质疑。 6.有实事求是的态度和独立思考的习惯。 7.体会到数学在解决其他领域和生活实际问题的应用价值。 显然，对学生这些方面的表现用试卷是无法测试的，教学中可以让学生汇报 学习感受，运用态度评价表来对学生进行考查。 最近，我们已解答过一些数学问题，你有什么感受？根据以下陈述做“是” 最近，我们已解答过一些数学问题，你有什么感受？根据以下陈述做“是” 或“否”的判断。 1.为了完成一个问题，我会随便写一个答案。 ( ) 2.努力解决问题并不是一件有趣的事情。 ( ) 3.我会尝试着解决几乎所有问题。 (